11月30日至12月1日,,由中國學(xué)位與研究生教育學(xué)會(huì)醫(yī)藥科工作委員會(huì)(簡稱“醫(yī)藥科”)和全國醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會(huì)(簡稱“教指委”)聯(lián)合主辦,,昆明醫(yī)科大學(xué)承辦的2017年醫(yī)教協(xié)同醫(yī)藥學(xué)學(xué)位與研究生教育改革與發(fā)展研討會(huì)在昆明云安會(huì)都國際會(huì)議中心舉行。教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心主任黃寶印,、國務(wù)院學(xué)位辦培養(yǎng)處調(diào)研員陸敏,、中國學(xué)位與研究生教育學(xué)會(huì)副會(huì)長陳子辰,、醫(yī)藥科主任委員兼教指委副主任委員柯楊、中國學(xué)位與研究生教育學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任高虹,、醫(yī)藥科常務(wù)副主任委員兼教指委秘書長段麗萍,、醫(yī)藥科副主任委員兼教指委副秘書長汪玲、醫(yī)藥科副主任委員張立平,、醫(yī)藥科副主任委員段昌柱,、醫(yī)藥科秘書長徐明,、云南省教育廳副廳長鄭毅、昆明醫(yī)科大學(xué)校長李松,、昆明醫(yī)科大學(xué)副校長解保生,、云南省學(xué)位委員會(huì)及云南省衛(wèi)計(jì)委相關(guān)科室負(fù)責(zé)人等參加開幕式。全國醫(yī)藥學(xué)學(xué)位與研究生教育戰(zhàn)線600余名代表參加會(huì)議,。開幕式由昆明醫(yī)科大學(xué)副校長解保生主持,。
鄭毅在開幕式上致辭。他表示此次研討會(huì)共商學(xué)位與研究生教育發(fā)展大計(jì),,對(duì)全國,,特別是對(duì)我省的醫(yī)學(xué)創(chuàng)新發(fā)展與人才培養(yǎng)將產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響,相信通過大會(huì)深入研討,,廣泛交流,,一定會(huì)碰撞出新的改革火花,定能推進(jìn)我國,、我省醫(yī)學(xué)教育的改革與發(fā)展,。鄭毅希望各位專家、學(xué)者為云南學(xué)位與研究生教育精準(zhǔn)把脈,、查找短板,、對(duì)癥開方、解疑釋惑,,助力推動(dòng)云南醫(yī)學(xué)高等教育的跨越式發(fā)展,。
李松在開幕式致辭中指出,經(jīng)過多年的建設(shè),,學(xué)校研究生教育呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢,,為建設(shè)高水平醫(yī)科大學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。這次研討會(huì)的召開,,對(duì)學(xué)校的改革發(fā)展,、學(xué)位與研究生教育、醫(yī)學(xué)創(chuàng)新發(fā)展與人才培養(yǎng)將產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響,。李松希望能通過研討收獲醫(yī)學(xué)研究生教育改革發(fā)展的豐碩成果,。李松表示,昆明醫(yī)科大學(xué)將團(tuán)結(jié)拼搏,、踏實(shí)進(jìn)取,,砥礪前行,在各位專家,、各兄弟院校的支持幫助下加強(qiáng)合作,,加快發(fā)展,努力建設(shè)高水平醫(yī)科大學(xué),為云南培養(yǎng)新時(shí)期高層次的醫(yī)藥學(xué)人才作出新的更大的貢獻(xiàn),!
圍繞醫(yī)藥學(xué)學(xué)位與研究生教育改革與發(fā)展主題,,研討會(huì)設(shè)立了主論壇和三個(gè)分論壇(院校研究生培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)及典型做法、研究生培養(yǎng)過程管理,、質(zhì)量保障體系建設(shè))及青年論壇,。教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心主任黃寶印、國務(wù)院學(xué)位辦培養(yǎng)處調(diào)研員陸敏,、中國學(xué)位與研究生教育學(xué)會(huì)副會(huì)長陳子辰,、醫(yī)藥科主任委員柯楊、中國學(xué)位與研究生教育學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任高虹,、醫(yī)藥科常務(wù)副主任委員兼教指委秘書長段麗萍,、醫(yī)藥科副主任委員兼教指委副秘書長汪玲分別作了主題發(fā)言,。解保生在主論壇上作了“服務(wù)需求,,提高質(zhì)量,培養(yǎng)高層次優(yōu)秀人才”的專題經(jīng)驗(yàn)交流,。與會(huì)代表在會(huì)上作了相關(guān)主旨發(fā)言,、政策介紹、經(jīng)驗(yàn)交流及問題探討,,為深化醫(yī)教協(xié)同管理,、共同推進(jìn)學(xué)位與研究生教育改革提出新的理念、思維,、方法和措施,。