11月13日下午,，學(xué)校黨委常委,、副校長李利華,，教務(wù)處副處長彭銀一行至臨床技能中心進行專題調(diào)研,，詳細了解本科教育教學(xué)審核評估工作專家反饋意見整改落實情況,，并結(jié)合11月12日召開的全省教育大會重點調(diào)研臨床技能中心如何立足現(xiàn)實,、加快發(fā)展,、強化公共教學(xué)平臺建設(shè),。臨床技能中心班子成員及各教研室主任參加了調(diào)研,。

李利華副校長在充分聽取與會人員的發(fā)言后指出：臨床技能中心作為學(xué)校的公共教學(xué)平臺和對外服務(wù)窗口單位,，要聚焦教育強國、教育強省目標(biāo)和學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略,，立足主業(yè),，強化特色，加強組織協(xié)調(diào),，錨定高質(zhì)量發(fā)展,，堅持“五個一流”標(biāo)準(zhǔn),，從發(fā)展定位、功能布局,、建設(shè)重點和運營管理四個方面,，整體布局、敢于規(guī)劃,、超前設(shè)置,，集中力量打造“著眼未來、技術(shù)先進,、特色鮮明,、引領(lǐng)輻射、國內(nèi)一流”的臨床技能實驗教學(xué)示范中心,。同時還要求臨床技能中心一定要立足于拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng),，著眼三年、五年,、十年的發(fā)展目標(biāo),，對標(biāo)對表，定位要明確,，特色要鮮明,，布局要超前，設(shè)施設(shè)備要前瞻,，師資隊伍要專兼結(jié)合,，課程體系要科學(xué)建設(shè)，社會服務(wù)要探索整合,，真正實現(xiàn)“四化”運營管理,，發(fā)揮好國家級實驗教學(xué)示范中心的引領(lǐng)輻射作用。