為加強(qiáng)人才培養(yǎng)及青年教師隊伍建設(shè),，提高教師的教學(xué)能力和水平,，搭建教師專業(yè)發(fā)展平臺,交流分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，學(xué)校決定舉行2019年度第十一屆青年教師普通話課堂教學(xué)比賽及PBL案例評比大賽,，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一,、比賽的目標(biāo)與要求
（一）青年教師普通話課堂教學(xué)比賽
本次比賽要求在明確的教學(xué)目標(biāo)指導(dǎo)下,，以“立德樹人”為根本宗旨,，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,，深入推進(jìn)以學(xué)生為中心的教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式變革,，推動我校教師積極探索智慧教學(xué)方式和課程思政改革,，更新教學(xué)理念，創(chuàng)新教學(xué)模式,，改進(jìn)教學(xué)方法,，增強(qiáng)教學(xué)效果,，提升教學(xué)業(yè)務(wù)能力與水平，推動我校教育教學(xué)質(zhì)量提升和內(nèi)涵發(fā)展,。主要要求如下:
1.在符合教學(xué)目標(biāo)的基礎(chǔ)上,，對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行合理整合，教學(xué)設(shè)計環(huán)節(jié)巧妙,，
問題設(shè)置有深度,；
2.注重以學(xué)生為中心的教學(xué)方式,科學(xué)合理地設(shè)計多樣化的課堂互動環(huán)節(jié),激發(fā)學(xué)生參與學(xué)習(xí)；
3.靈活運(yùn)用智慧教學(xué)工具“雨課堂”有效開展師生互動,；
4.明確課程思政教學(xué)目標(biāo),，充分發(fā)揮課程育人的功能，將思想道德與職業(yè)價值等培養(yǎng)目標(biāo)有效融合到專業(yè)教育教學(xué)過程,；
5.采用多樣化的教學(xué)方法與手段,，如采用PBL、CBL等啟發(fā)式或討論式教學(xué),，并注重提綱,、表格、繪圖等多樣化的板書設(shè)計及教具的使用,。
（二）PBL案例評比大賽
本次大賽以深化醫(yī)學(xué)教育教學(xué)改革為核心,，以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)能力為目的，以提升PBL教學(xué)質(zhì)量,、推廣PBL教學(xué)理念為宗旨,，使教師盡快適應(yīng)醫(yī)學(xué)教育新模式，順應(yīng)醫(yī)學(xué)教育的發(fā)展,，加快PBL課程體系建設(shè),，遴選優(yōu)質(zhì)PBL教學(xué)教案，同時增進(jìn)基礎(chǔ)與臨床教師之間的交流與合作,。主要要求如下：
1.比賽以提交案例的形式開展,，不再進(jìn)行現(xiàn)場展示；
2.撰寫案例的教師可為基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教師或臨床教師,，鼓勵基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教師與臨床教師合作撰寫,；
3.參賽的PBL案例為完整的案例；
5.教師參考資料部分控制在5000字以內(nèi),。
二,、參賽范圍
1.參賽單位：學(xué)校本部各教學(xué)單位、直屬附屬醫(yī)院和非直屬附屬醫(yī)院,。
2.參賽選手：青年教師普通話課堂教學(xué)比賽的參賽教師需在一線從事教學(xué)工作,，年齡在40周歲以下（含40歲，1979年1月1日及以后出生）,，不限職稱,，往屆同類比賽除一等獎獲得者外也可參賽。PBL案例評比大賽的參賽教師不限年齡和職稱,。
三,、比賽組織程序
比賽分為三個階段：
（一）第一階段：2019年3月，各學(xué)院,、系（教研室）初賽階段
凡有符合參賽條件教師的系（教研室）應(yīng)積極開展課堂教學(xué)比賽的試講,、初賽以及PBL案例評比等教研活動，以此為契機(jī),，培育我校教師以教學(xué)為中心的氛圍,，落實(shí)青年教師導(dǎo)師制，重點(diǎn)提升青年教師課堂教學(xué)水平及技能,。在初賽的基礎(chǔ)上,，推選表現(xiàn)優(yōu)秀的教師和PBL案例進(jìn)入下一輪的比賽。
（二）第二階段：2019年4月,，各教學(xué)單位復(fù)賽階段
各教學(xué)單位應(yīng)對各系（教研室）推薦選拔出的青年教師加強(qiáng)指導(dǎo)培養(yǎng),，并根據(jù)比賽要求組織復(fù)賽，按《昆明醫(yī)科大學(xué)2019年度課堂教學(xué)比賽名額分配表》（附件1）選拔出優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽,。各教學(xué)單位應(yīng)評選,、打造出優(yōu)質(zhì)的PBL案例參加學(xué)校評比，PBL案例評比大賽不限參與名額,。
（三）第三階段：2019年4月25日—27日,，學(xué)校決賽階段
1. 青年教師普通話課堂教學(xué)比賽
（1）校本部及在昆附屬醫(yī)院：每位參賽教師需提交10份教案紙質(zhì)版，因本次比賽決賽的評審將采取匿名的形式,，請準(zhǔn)備隱去教學(xué)單位和姓名的教案紙質(zhì)版一式9份（一律不能出現(xiàn)學(xué)院圖片和院標(biāo),，不需系（教研室）主任簽字蓋章，格式見附件5）和填寫全信息的教案紙質(zhì)版1份（需系（教研室）主任簽字蓋章）,，由各教學(xué)單位匯總,，于2019年4月19日下午3:00前和《昆明醫(yī)科大學(xué)2019年度課堂教學(xué)比賽報名表》（附件2，需推薦單位領(lǐng)導(dǎo)簽字并加蓋單位公章）一并報送至教務(wù)處師培科,。
（2）昆明市以外的附屬醫(yī)院：請快遞10份教案紙質(zhì)版（要求同上）,，務(wù)必于2019年4月19日下午3:00前送達(dá)呈貢校區(qū)（地址：昆明市呈貢新城雨花街道春融西路1168號昆明醫(yī)科大學(xué)教務(wù)處，郵編：650500,，收件人：楊玥娜,，手機(jī)號碼：13888962303）。
（3）請各教學(xué)單位于2019年4月19日下午3:00前同時將比賽報名表和全信息的教案電子版發(fā)送至教務(wù)處教師教學(xué)發(fā)展中心OA,，教案電子版一律采用word格式,，命名方式為“單位-作者姓名-教案名稱”,。
（4）請參賽教師準(zhǔn)備20分鐘授課的PPT，進(jìn)行1學(xué)時（40分鐘）教案設(shè)計內(nèi)容以內(nèi)的20分鐘現(xiàn)場授課,，PPT中一律不能出現(xiàn)教學(xué)單位,、參賽教師和指導(dǎo)教師的姓名及圖片信息（包括學(xué)院院標(biāo)）。
（5）賽前將進(jìn)行參賽選手的比賽順序抽簽,，決賽通知另行下發(fā),。
2. PBL案例評比大賽
（1）校本部及在昆附屬醫(yī)院：每位參賽教師需提交8份案例紙質(zhì)版（模版見附件6），由各教學(xué)單位匯總,，于2019年4月19日下午3:00前和《昆明醫(yī)科大學(xué)2019年度PBL案例評比大賽匯總表》（附件3,，需推薦單位領(lǐng)導(dǎo)簽字并加蓋單位公章）一并報送至教務(wù)處師培科。
（2）昆明市以外的附屬醫(yī)院：請快遞8份案例紙質(zhì)版（要求同上）,，務(wù)必于2019年4月19日下午3:00前送達(dá)呈貢校區(qū)（地址：昆明市呈貢新城雨花街道春融西路1168號昆明醫(yī)科大學(xué)教務(wù)處,，郵編：650500，收件人：楊玥娜,，手機(jī)號碼：13888962303）
（3）請各教學(xué)單位于2019年4月19日下午3:00前將比賽匯總表和案例電子版發(fā)送至教務(wù)處教師教學(xué)發(fā)展中心OA,，PBL案例電子版一律采用word格式，命名方式為“單位-作者姓名-案例名稱”,。
四,、比賽相關(guān)事宜
（一）青年教師普通話課堂教學(xué)比賽
1.本次比賽重在以賽促培，提升教師教學(xué)能力,，各教學(xué)單位應(yīng)高度重視比賽過程中對青年教師的指導(dǎo)培養(yǎng),，通過比賽切實(shí)貫徹落實(shí)青年教師培養(yǎng)制度，促使青年教師在督導(dǎo)專家,、同行教師的幫助下,，通過參加各層面的比賽提高自身的教學(xué)能力和水平。
2.按照比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)（見附件4）,，學(xué)校將組織專家評審組和學(xué)生評審組為評委,，由評委根據(jù)參賽選手的教案和現(xiàn)場授課演示進(jìn)行現(xiàn)場評分。參賽選手的比賽得分將由教案評分（占20%）,、專家評分（占70%）和學(xué)生評分（占10%）三部分組成,。
3.學(xué)校決賽將分為基礎(chǔ)組和臨床組兩組同時進(jìn)行，按照參賽人數(shù)的比例,，評出一,、二、三等獎,，最佳教案獎,，最受學(xué)生歡迎獎，最佳組織獎若干名,。
4.本次比賽的組織獎評審,，將在對各教學(xué)單位的比賽組織過程,、比賽的參與面、比賽結(jié)果,、比賽教學(xué)觀摩等各環(huán)節(jié)的組織工作進(jìn)行總體考核的基礎(chǔ)上進(jìn)行評選,。
（二）PBL案例評比大賽
學(xué)校將組織專家對PBL案例進(jìn)行評比，按照參賽人數(shù)的比例,，評出一、二,、三等獎,。
五、聯(lián)系方式
聯(lián)系人：楊玥娜
聯(lián)系電話：0871-65922955,，13888962303
聯(lián)系地址：昆明醫(yī)科大學(xué)呈貢校區(qū)校務(wù)管理中心116辦公室教務(wù)處師培科
附件：
1.昆明醫(yī)科大學(xué)第十一屆青年教師普通話課堂教學(xué)比賽名額分配表
2.昆明醫(yī)科大學(xué)第十一屆青年教師普通話課堂教學(xué)比賽報名匯總表
3.昆明醫(yī)科大學(xué)2019年度PBL案例評比大賽報名匯總表
4.昆明醫(yī)科大學(xué)青年教師普通話課堂教學(xué)比賽評分標(biāo)準(zhǔn)
5.昆明醫(yī)科大學(xué)教案（格式）
6.昆明醫(yī)科大學(xué)PBL案例模版
/upload/20190409/2019040911013294.rar 附件1-6
2019年3月7日
關(guān)注微信公眾號
關(guān)注新浪微博
