為對標國家第二輪“雙一流”建設(shè)學科院校,，加強我院核心課程《成人護理學》的教學內(nèi)容整合及教學方法創(chuàng)新,，提升課程的高階性、創(chuàng)新性,、挑戰(zhàn)度,。3月24日下午,，我院邀請四川大學華西護理學院《成人護理學》課程負責人谷波主任護師進行了課程建設(shè)經(jīng)驗的分享。會議由我院分管教學副院長陶慧主持,，采用騰訊會議的線上方式進行,，我院《成人護理學》課程負責人及課程組教師、其他課程組教師,、實踐教學基地教師等50余人參加會議,。

 會議開始，陶慧副院長向參會教師介紹本次分享會的主講人谷波主任護師,。從2015年華西護理學院開設(shè)《成人護理學》課程開始,，谷老師就擔任課程負責人,，積累了非常豐富的課程建設(shè)、教學管理與教學實施經(jīng)驗,。谷老師從課程概述,、課程建設(shè)、課程特色,、教學成果4個方面展開介紹,，系統(tǒng)梳理了華西護理學院《成人護理學》課程打破學科界限、以系統(tǒng)疾病為主線,、強化學生臨床思維能力培養(yǎng)的課程內(nèi)容整合與教學實施經(jīng)驗,，并且毫無保留地分享了課程建設(shè)中的一些特色做法。谷老師談到課程建設(shè)的下一步打算,，分享了課程組準備加強課程思政教育的計劃,，準備通過課程組集體備課進一步溝通，進行系統(tǒng)設(shè)計,，建立課程的思政案例庫,，打造課程思政榜樣課程。

 在討論交流環(huán)節(jié),，我院《成人護理學》第一課程負責人楊春梅老師從課程概要,、教學團隊、教學制度,、課程建設(shè)4個方面介紹了課程建設(shè)的基本情況,，分享了課程組從以學生為中心的課堂教學、基于學習通SPOC的智慧教學平臺,、結(jié)合臨床教學基地的崗位勝任力培養(yǎng)三個維度開展教學改革的具體做法,。其他教師也從課程思政、題庫建設(shè),、翻轉(zhuǎn)課堂,、課程學時學期分布等方面進行了提問與交流。   

 最后,，張穎院長代表學院衷心感謝四川大學華西護理學院對我院開展的多種形式的專業(yè)建設(shè)幫扶活動,。近期組織的《護理倫理學》《兒科護理學》《成人護理學》三門課程線上集體備課的教學活動，極大提升了我院師資對于醫(yī)學教育理念的理解及貫徹,。作為地方重點醫(yī)科院校,，昆醫(yī)“大護理”的建設(shè)與發(fā)展需要學院與醫(yī)院護理教師共同努力，主動拓寬視野,，向先進院校學習,，不斷加強護理專業(yè)人才培養(yǎng)體系建設(shè),，主動服務(wù)云南區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略,，培養(yǎng)高質(zhì)量高素質(zhì)護理人才,，為人民健康保駕護航。