昆明醫(yī)科大學(xué)優(yōu)美的校園環(huán)境 。
昆明醫(yī)科大學(xué)啟動(dòng)“昆醫(yī)英才”計(jì)劃,。
2022年10月31日,，昆明醫(yī)科大學(xué)召開(kāi)人才工作會(huì)議并啟動(dòng)“月桂”人才高峰論壇。
2024年,，昆明醫(yī)科大學(xué)學(xué)生參加中國(guó)國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)新大賽榮獲金獎(jiǎng),。
本報(bào)記者 陳鑫龍
“教育、科技,、人才是中國(guó)式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)性,、戰(zhàn)略性支撐?！秉h的二十屆三中全會(huì)對(duì)統(tǒng)籌推進(jìn)教育科技人才體制機(jī)制一體改革作出重要部署,，明確要求深化教育綜合改革，加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系,，統(tǒng)籌推進(jìn)育人方式,、辦學(xué)模式、管理體制、保障機(jī)制改革,。
作為云南醫(yī)學(xué)教育和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)中的“領(lǐng)頭羊”和“排頭兵”,，昆明醫(yī)科大學(xué)自建校以來(lái)，始終肩負(fù)著培養(yǎng)西南地區(qū)高水平醫(yī)療衛(wèi)生人才的重任,，持續(xù)發(fā)揮當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生事業(yè)中堅(jiān)力量的作用,。近年來(lái)，該校主動(dòng)服務(wù)和融入國(guó)家重大戰(zhàn)略,，助力云南高質(zhì)量發(fā)展,，以“雙軌同制”人才強(qiáng)校戰(zhàn)略為核心，探索出一條符合云南實(shí)際,、符合醫(yī)學(xué)教育實(shí)際的人才發(fā)展路徑,，為云南邊疆民族地區(qū)培養(yǎng)了大批“下得去、留得住,、用得上,、長(zhǎng)得高”的醫(yī)學(xué)人才。
黨建引領(lǐng)聚合力 構(gòu)建新時(shí)代人才工作新格局
中央人才工作會(huì)議強(qiáng)調(diào),，要堅(jiān)持黨管人才,，堅(jiān)持面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng),、面向國(guó)家重大需求,、面向人民生命健康，深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,，全方位培養(yǎng),、引進(jìn)、用好人才,，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地,，為2035年基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化提供人才支撐，為2050年全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)打好人才基礎(chǔ),。
2022年10月31日,，昆明醫(yī)科大學(xué)召開(kāi)人才工作會(huì)議暨首屆“月桂”人才高峰論壇。會(huì)議總結(jié)回顧了近年來(lái)學(xué)校人才工作情況,，深刻分析了人才工作現(xiàn)狀和存在的不足,，明確提出學(xué)校在新的歷史時(shí)期要持續(xù)深化人才強(qiáng)校核心戰(zhàn)略，逐步夯實(shí)人才強(qiáng)校根基,。
黨建領(lǐng)航,，凝心聚力——“十四五”以來(lái)，學(xué)校全面實(shí)施人才強(qiáng)校優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,，以“全校一盤(pán)棋”的思維,，構(gòu)建黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),，組織部、人事處牽頭,，各部門(mén),、學(xué)院各司其職的人才工作大格局，切實(shí)將人才工作的各項(xiàng)利好政策細(xì)化實(shí)施,，瞄準(zhǔn)高水平開(kāi)放型醫(yī)科大學(xué)建設(shè)目標(biāo)任務(wù),，扎實(shí)推進(jìn)人才隊(duì)伍建設(shè)。
科學(xué)謀劃,，精準(zhǔn)施策——結(jié)合學(xué)校學(xué)科建設(shè),、人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新的需要,，科學(xué)制定“十四五”人才隊(duì)伍建設(shè)發(fā)展規(guī)劃,，實(shí)施“520高端人才引培計(jì)劃”和“530學(xué)科帶頭人和學(xué)科帶頭人后備人選培養(yǎng)工程”，培養(yǎng)和引進(jìn)一批戰(zhàn)略科學(xué)家,、學(xué)科領(lǐng)軍人才,、學(xué)科專(zhuān)業(yè)帶頭人和學(xué)術(shù)技術(shù)骨干人才，持續(xù)提升人才集聚水平,、打造人才發(fā)展平臺(tái),、構(gòu)建人才開(kāi)發(fā)格局、完善人才涵養(yǎng)機(jī)制,，彰顯人才工作新高度,。
立德樹(shù)人，師德為先——全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，打造“昆醫(yī)榜樣”師德講壇,，“中國(guó)好醫(yī)生”“全國(guó)離退休干部先進(jìn)個(gè)人”李桂科、全國(guó)“最美醫(yī)生”張之道,、“索道醫(yī)生”鄧前堆,、“背簍醫(yī)生”管延萍等一大批醫(yī)學(xué)教育及醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域內(nèi)的師德醫(yī)德標(biāo)兵走上昆醫(yī)講臺(tái)，宣講先進(jìn)事跡和高尚品德,，引導(dǎo)廣大教師積極樹(shù)立崇高的職業(yè)道德理想,，營(yíng)造良好的尊師重教氛圍,。2024年5月,，學(xué)校在李桂科醫(yī)生所在的大理白族自治州洱源縣煉鐵鄉(xiāng)山石屏村掛牌成立“昆醫(yī)榜樣”職業(yè)道德實(shí)踐教育基地。
截至2025年3月,，學(xué)校有在編職工6168人,，有長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授1人，“國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者”2人,，“國(guó)家優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者”3人,，“科技部創(chuàng)新人才推進(jìn)計(jì)劃中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才”1人，“國(guó)家百千萬(wàn)人才工程”7人，教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”4人,，“國(guó)家有突出貢獻(xiàn)中青年專(zhuān)家”6人,，“享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼人員”90人，全國(guó)教書(shū)育人楷模1人,，全國(guó)優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者14人，興滇人才獎(jiǎng)2人,，云南省科技領(lǐng)軍人才1人,，入選其他省級(jí)人才項(xiàng)目954人次，初步形成一支數(shù)量充足,、結(jié)構(gòu)合理,、素質(zhì)優(yōu)良、能力卓越的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍,。
“月桂”引才“海棠”育青 雙軌驅(qū)動(dòng)打造人才高地
2024年1月24日,，中共云南省委人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室公布了云南省首批人才工作示范項(xiàng)目備案名單，昆明醫(yī)科大學(xué)“人才支撐醫(yī)療科技產(chǎn)業(yè)園建設(shè)示范”獲得云南省首批人才工作示范項(xiàng)目立項(xiàng),。
自人才強(qiáng)校戰(zhàn)略實(shí)施以來(lái),，學(xué)校牢牢把握“人才是第一資源”，做到豐富引才載體創(chuàng)亮點(diǎn),、瞄準(zhǔn)人才引進(jìn)抓重點(diǎn),、聚焦人才培育架“梯子”，不斷構(gòu)建人才聚集高地,。
春有海棠,，秋有月桂——每年的春秋兩季，學(xué)校里海棠花和月桂花綻放,，學(xué)校以花為媒,，堅(jiān)持創(chuàng)新引才載體，打造高端和青年兩個(gè)平臺(tái)：每年春季以“海棠”青年人才論壇為媒介,，為校內(nèi)青年人才培養(yǎng)提供交流平臺(tái),，營(yíng)造“人人皆可成才、人人盡展其才”的生態(tài)環(huán)境,；每年秋季以“月桂”人才高峰論壇為引才載體,，邀請(qǐng)海內(nèi)外高層次人才來(lái)校交流洽談。
海納百川,，四方輻輳——堅(jiān)持按需引才,，以意求賢，全面落實(shí)《昆明醫(yī)科大學(xué)高層次人才引進(jìn)和管理辦法》,，著力引進(jìn)一流領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),。建立人才引進(jìn)“綠色通道”,，對(duì)重點(diǎn)學(xué)科和扶持學(xué)科的急需緊缺高層次人才，實(shí)行一事一議,、一人一策,，做好各項(xiàng)服務(wù)保障工作，努力實(shí)現(xiàn)“不拘一格降人才”,。
濟(jì)濟(jì)多士,，乃成大業(yè)——堅(jiān)持內(nèi)培人才，悉心育才,，選拔培養(yǎng)近100名中青年學(xué)術(shù)和技術(shù)骨干并授予特別優(yōu)秀的55人為“海棠青年”,；開(kāi)展“乘風(fēng)”人才培養(yǎng)計(jì)劃，選拔40名左右學(xué)科帶頭人和學(xué)科帶頭人后備人選進(jìn)行培養(yǎng),；實(shí)施“昆醫(yī)英才”計(jì)劃,，揭榜掛帥，校內(nèi)人才與外引人才同目標(biāo),、同待遇,、同考核，實(shí)現(xiàn)人才外引內(nèi)培“雙軌同制”,，逐步形成“海棠青年—乘風(fēng)學(xué)者—昆醫(yī)英才”三級(jí)人才梯隊(duì),。
截至2024年，學(xué)校累計(jì)投入資金1.8億余元,，引進(jìn)準(zhǔn)四層次以上人才40人,，其中全職引進(jìn)26人、柔性引進(jìn)14人,，兩年內(nèi)實(shí)現(xiàn)各類(lèi)國(guó)家級(jí)人才零的突破,。大力引進(jìn)研究型導(dǎo)師陳策實(shí)、管理型專(zhuān)家學(xué)者張國(guó)君及心系云嶺回報(bào)家鄉(xiāng)的郭維華,、秦家碧,；培育校內(nèi)青年人才孫楊等“乘風(fēng)人才”40余人，打造了一批可學(xué)習(xí),、可跟隨的身邊榜樣,。在長(zhǎng)期的探索實(shí)踐下，該校以“雙軌同制”人才強(qiáng)校戰(zhàn)略為核心,，初步形成外引內(nèi)培“一體化”,，高端、青年兩個(gè)平臺(tái),，逐級(jí)而上“三臺(tái)階”的“一二三”人才引培體系,，建立“春秋”人才論壇,、“昆醫(yī)榜樣”師德講壇,、職業(yè)道德實(shí)踐基地等工作品牌,。2024年，學(xué)校拍攝《九秩昆醫(yī)路攜手共未來(lái)》人才工作宣傳片,，全面展示了學(xué)校深入實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略以來(lái)取得的成績(jī)及招才育才的誠(chéng)意,，該片將在云南電視臺(tái)國(guó)際頻道以英語(yǔ)及泰語(yǔ)等東南亞主要語(yǔ)種展播，形成了輻射效應(yīng),。
深化改革激活力 創(chuàng)新評(píng)價(jià)破“五唯”
全國(guó)教育大會(huì)指出,，要統(tǒng)籌推進(jìn)教育科技人才體制機(jī)制一體改革、強(qiáng)化基礎(chǔ)性戰(zhàn)略性支撐,、完善人才評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制,、營(yíng)造開(kāi)放透明的人才創(chuàng)新環(huán)境等措施，整合創(chuàng)新力量和優(yōu)勢(shì)資源,，實(shí)現(xiàn)人才資源最優(yōu)配置和最大效能發(fā)揮,，激發(fā)全社會(huì)創(chuàng)新活力，為科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng)提供持續(xù)動(dòng)力,。
2025年1月,，學(xué)校印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革推進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的若干措施》，明確提出要統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)校人才培養(yǎng),、學(xué)科專(zhuān)業(yè)設(shè)置,、科技創(chuàng)新、人才隊(duì)伍建設(shè),、教育對(duì)外開(kāi)放,、附屬醫(yī)院管理和內(nèi)部治理等改革，加快推進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展,。
人盡其才,，才盡其用——全面推行績(jī)效改革，修訂獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資實(shí)施辦法,，制定崗位激勵(lì)績(jī)效考核分配方案,，以學(xué)科建設(shè)和專(zhuān)業(yè)綜合評(píng)價(jià)核心指標(biāo)為導(dǎo)向，以績(jī)效改革作為學(xué)校發(fā)展的“總抓手”和“指揮棒”,，建立學(xué)校,、管理部門(mén)、基層單位和個(gè)人“四位一體”的績(jī)效考核制度,，不斷激發(fā)教職工干事創(chuàng)業(yè)熱情,。
分類(lèi)評(píng)價(jià)，量體裁衣——改革考核評(píng)價(jià)機(jī)制,，堅(jiān)持“破五唯”與“立新標(biāo)”相結(jié)合,，修訂教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)聘及管理辦法，設(shè)立教學(xué)型,、科研型,、教學(xué)科研型,、教育管理型四種崗位，拓寬職稱(chēng)范圍和層級(jí)設(shè)置,，為教師提供多元化發(fā)展路徑,。堅(jiān)持以品德、業(yè)績(jī),、能力,、貢獻(xiàn)為重點(diǎn)評(píng)價(jià)教師，合理進(jìn)行新一輪崗位聘任與考核,，建立能上能下機(jī)制,。
以上各項(xiàng)措施取得了顯著成效。學(xué)校在2024年云南省本科專(zhuān)業(yè)綜合評(píng)價(jià)中A類(lèi)專(zhuān)業(yè)建設(shè)取得了突破性進(jìn)展,，臨床醫(yī)學(xué),、口腔醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)獲評(píng)A級(jí)等次,，A類(lèi)專(zhuān)業(yè)就讀學(xué)生占比為46.49%,，位列云南省第一。2023年以來(lái),，學(xué)校首次獲得國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目,、國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目、國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃青年科學(xué)家項(xiàng)目,、國(guó)家自然科學(xué)基金原創(chuàng)探索計(jì)劃項(xiàng)目,、國(guó)家社科基金后期資助項(xiàng)目資助，獲得云南省6項(xiàng)重大專(zhuān)項(xiàng)資助（單項(xiàng)資助經(jīng)費(fèi)1900萬(wàn)元以上）,。學(xué)科建設(shè)不斷加強(qiáng),，6個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%，臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前2‰,。
“心手相牽”共育才 扎根邊疆解難題
92年來(lái),，昆明醫(yī)科大學(xué)培養(yǎng)了10萬(wàn)余名全日制和10萬(wàn)余名非全日制高級(jí)醫(yī)藥衛(wèi)生人才扎根邊疆，服務(wù)基層,，為云南及周邊地區(qū)衛(wèi)生健康事業(yè),、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步和邊疆繁榮穩(wěn)定作出了卓越貢獻(xiàn),。該校通過(guò)各項(xiàng)激勵(lì)措施讓高層次人才深入到教學(xué)和基層醫(yī)療衛(wèi)生一線,，為培養(yǎng)邊疆民族地區(qū)新醫(yī)科人才“蓄勢(shì)賦能”。
以本為本,，四個(gè)回歸——高層次人才投身本科教育,，將科研成果運(yùn)用于專(zhuān)業(yè)和公共基礎(chǔ)課程教學(xué),，根據(jù)邊疆民族地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展新需求,，不斷深化課程體系,、教學(xué)方法,、實(shí)踐教學(xué)等方面的改革,，真正助力“課程優(yōu)起來(lái),、視野擴(kuò)開(kāi)去”,；堅(jiān)持“大手牽小手”,，每位人才都堅(jiān)持育人引路“四個(gè)一”,，即領(lǐng)銜一個(gè)學(xué)科或?qū)I(yè)建設(shè)擔(dān)當(dāng)“人才導(dǎo)師”,、搭建一個(gè)教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)以科研成果反哺育人、作為“學(xué)業(yè)導(dǎo)師”聯(lián)系學(xué)校一個(gè)班級(jí)指導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)成才,、面向省內(nèi)一個(gè)區(qū)域幫扶當(dāng)?shù)蒯t(yī)療教學(xué)科研,。
循循善誘，春風(fēng)化雨——高層次人才心系紅土高原,，通過(guò)建立專(zhuān)家工作站,、義診、醫(yī)療,、教學(xué),、科技幫扶等活動(dòng)，以“一對(duì)一”導(dǎo)師制,，鼓勵(lì)醫(yī)學(xué)生到西部去,、到基層去、到祖國(guó)邊疆最需要的地方去,，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和價(jià)值,。帶動(dòng)提升基層醫(yī)務(wù)工作者的能力水平，有效解決基層衛(wèi)生人才尚不能滿(mǎn)足當(dāng)下醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的需求,，人才斷層,、人才流失、能力水平持續(xù)提升困難等問(wèn)題,，實(shí)現(xiàn)基層醫(yī)務(wù)工作者職業(yè)生涯可持續(xù)發(fā)展,。
2024年，高層次人才指導(dǎo)學(xué)生斬獲中國(guó)國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)新大賽金獎(jiǎng),。近3年,，學(xué)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試通過(guò)率超全國(guó)均值10%，畢業(yè)生選擇在西部地區(qū)就業(yè)的人數(shù)占比超92%,，畢業(yè)生留滇就業(yè)率近90%,，占云南省縣級(jí)以上綜合醫(yī)院的技術(shù)骨干及負(fù)責(zé)人比例超80%，占云南省各州市縣級(jí)以上醫(yī)藥衛(wèi)生單位具有高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員比例超過(guò)70%,，緩解了邊疆民族地區(qū)醫(yī)學(xué)人才短缺和終身教育可及性問(wèn)題,。
錨定“大師”目標(biāo) 建設(shè)醫(yī)藥衛(wèi)生人才聚集地
2024年10月26日，南亞?wèn)|南亞醫(yī)學(xué)教育與醫(yī)療衛(wèi)生聯(lián)盟衛(wèi)生健康論壇暨全國(guó)地方院校醫(yī)學(xué)人文教育聯(lián)盟2024年學(xué)術(shù)年會(huì)在昆明醫(yī)科大學(xué)召開(kāi),。論壇聚焦醫(yī)療衛(wèi)生與醫(yī)學(xué)人文教育等問(wèn)題,，開(kāi)展學(xué)術(shù)研討和交流對(duì)話(huà),，為共同提升中國(guó)和南亞?wèn)|南亞國(guó)家大學(xué)的辦學(xué)水平，助力人類(lèi)衛(wèi)生健康共同體建設(shè)建言獻(xiàn)策,。
昆明醫(yī)科大學(xué)是一所有著悠久對(duì)外交流合作歷史和傳統(tǒng)的高校,，范秉哲、杜棻等一批留法歸來(lái)的醫(yī)學(xué)先賢,，開(kāi)創(chuàng)了云南現(xiàn)代高等醫(yī)學(xué)教育的先河,，是國(guó)內(nèi)開(kāi)展法語(yǔ)醫(yī)學(xué)教育的4所院校之一。學(xué)校與30余個(gè)國(guó)家和港澳臺(tái)地區(qū)的90余所高校及科研機(jī)構(gòu)建立了穩(wěn)固的交流合作關(guān)系,，發(fā)起成立南亞?wèn)|南亞醫(yī)學(xué)教育與醫(yī)療衛(wèi)生聯(lián)盟,，成為推動(dòng)國(guó)家和云南與南亞?wèn)|南亞在醫(yī)學(xué)教育和醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域交流合作的重要平臺(tái)。
“大學(xué)之大,，非有大樓之謂也,，乃有大師之謂也”。建設(shè)特色鮮明的高水平開(kāi)放型醫(yī)科大學(xué),，需要更多“大師”成就,、更多高層次的人才作為支撐。2025年初,，昆明醫(yī)科大學(xué)八屆黨委四次全會(huì)提出,，將持續(xù)推進(jìn)人才“外引內(nèi)培”，精準(zhǔn)對(duì)接新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展需求,，實(shí)施教育家精神鑄魂強(qiáng)師行動(dòng),。未來(lái)，學(xué)校計(jì)劃建成輻射南亞?wèn)|南亞的醫(yī)藥衛(wèi)生人才聚集地以及全省基層醫(yī)藥衛(wèi)生人才培養(yǎng)孵化器,，形成以才引才,、以才育才的“鳳巢效應(yīng)”，為守護(hù)祖國(guó)西南健康防線提供更強(qiáng)支撐,。
“我們要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記考察云南時(shí)的重要講話(huà)精神,，讓更多 ‘大師’成就大學(xué)之大，讓人才‘活水’潤(rùn)澤邊疆熱土,?！睂W(xué)校黨委書(shū)記尹向陽(yáng)表示，堅(jiān)持人才引領(lǐng)驅(qū)動(dòng)不僅是爭(zhēng)創(chuàng)一流大學(xué)的必由之路,，更是服務(wù)國(guó)家邊疆戰(zhàn)略的使命擔(dān)當(dāng),。 校長(zhǎng)夏雪山表示，接下來(lái),，學(xué)校將堅(jiān)持人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,，一體推進(jìn)教育改革發(fā)展，增強(qiáng)對(duì)周邊國(guó)家醫(yī)學(xué)教育及醫(yī)療衛(wèi)生的輻射能力，為邊疆民族地區(qū)培養(yǎng)更多“下得去,、留得住,、用得上、長(zhǎng)得高”的高素質(zhì)醫(yī)學(xué)人才,。