“辦好學(xué)校思政課,，事關(guān)中國特色社會主義事業(yè)后繼有人，是培養(yǎng)一代又一代社會主義建設(shè)者和接班人的重要保障,?！薄稗k好思政課，是我非常關(guān)心的一件事,?！薄稗k好思政課，有不少問題需要解決,，但最重要的是解決好信心問題,。”這些聲音擲地有聲,，充分體現(xiàn)和彰顯了習(xí)近平總書記對新時代思政課的關(guān)心和厚愛,。特別是黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視高校思政課建設(shè),，在全國高校思想政治工作會議,、全國教育大會、學(xué)校思想政治理論課教師座談會等多個全國性重要會議和重要場合,，習(xí)近平總書記都出席會議并發(fā)表重要講話,，就高校思政課建設(shè)作出了重要論述并提出了明確的要求，思政課在黨中央治國理政戰(zhàn)略全局中的地位日益凸顯,，發(fā)展環(huán)境和整體生態(tài)發(fā)生根本性轉(zhuǎn)變,，習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人成效明顯，這些為新時代辦好高校思政課指明了前進(jìn)方向,、提供了根本遵循,，我們辦好高校思政課的條件更加充分、底氣更加充足,、信心更加堅定,。

 一、政治底氣和制度自信是新時代辦好高校思政課的根本保證

政治引導(dǎo)是思政課最基本的功能,。早在1958年春,，毛澤東同志在一次談話中指出：“教育必須為無產(chǎn)階級政治服務(wù)”；同年《中共中央,、國務(wù)院關(guān)于教育工作的指示》提出,，“教育的目的，是培養(yǎng)有社會主義覺悟的有文化的勞動者”,。1965年8月,，毛澤東進(jìn)一步提出：“辦教育也要有政治水平。”1968年7月,，毛澤東發(fā)表關(guān)于高等教育辦學(xué)方向的“七二一指示”提出：“教育要革命,，要無產(chǎn)階級政治掛帥?！痹诒本┐髮W(xué)師生座談會上,，習(xí)近平總書記指出：“古今中外，每個國家都是按照自己的政治要求來培養(yǎng)人的,，世界一流大學(xué)都是在服務(wù)自己國家發(fā)展中成長起來的,。我國社會主義教育就是要培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人?！痹谌珖逃髸?，習(xí)近平總書記這樣強(qiáng)調(diào)：“培養(yǎng)什么人，是教育的首要問題,。我國是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會主義國家,，這就決定了我們的教育必須把培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)，培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度,、立志為中國特色社會主義奮斗終身的有用人才。這是教育工作的根本任務(wù),，也是教育現(xiàn)代化的方向目標(biāo),。”“我們正在為實現(xiàn)‘兩個一百年’奮斗目標(biāo)而努力,。未來30年,，我們培養(yǎng)的人要能夠完成‘兩個一百年’的偉業(yè)。這就是教育的歷史責(zé)任,?！秉h的二十大報告進(jìn)一步明確提出為黨育人、為國育才的使命任務(wù),。這些重要論述指明了辦好思政課,，為黨和國家事業(yè)培養(yǎng)人的教育目標(biāo)。因此,，在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上,，習(xí)近平總書記又進(jìn)一步指出：“我們辦中國特色社會主義教育，就是要理直氣壯開好思政課”,。

黨的十九屆四中全會提出,，“中國特色社會主義制度是黨和人民在長期實踐探索中形成的科學(xué)制度體系?！敝饕h的領(lǐng)導(dǎo)制度體系,、人民當(dāng)家作主制度體系、中國特色社會主義法治體系、中國特色社會主義政府治理體系,、社會主義基本經(jīng)濟(jì)制度,、社會主義先進(jìn)文化制度、民生保障制度,、社會治理制度等內(nèi)容,，這套制度體系在新中國70多年實踐的巨大成功，就是最有力的實踐證明,。2022年我國GDP突破120萬億元,，同比增長3%，穩(wěn)居世界第二位,。實踐充分證明,，中國式現(xiàn)代化道路走得通、行得穩(wěn),，是強(qiáng)國建設(shè),、民族復(fù)興的唯一正確道路。習(xí)近平總書記在學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神研討班開班式上強(qiáng)調(diào)指出：“新中國成立特別是改革開放以來,，我們用幾十年時間走完西方發(fā)達(dá)國家?guī)装倌曜哌^的工業(yè)化歷程,，創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和社會長期穩(wěn)定的奇跡，為中華民族偉大復(fù)興開辟了廣闊前景,?！敝袊厣鐣髁x取得舉世矚目的巨大成就，這是我們辦好高校思政課最深厚的底氣,、最堅實的基礎(chǔ)和最十足的信心,。對此，我們必須要有高度的政治底氣和制度自信,。

二,、政策出臺和政策支持是新時代辦好高校思政課的有力支撐

黨的二十大報告明確指出：“教育、科技,、人才是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性,、戰(zhàn)略性支撐?！蔽覀冏屑?xì)回顧中國共產(chǎn)黨建黨百年來的歷史,，我們黨始終高度重視教育工作，特別是思政課建設(shè),，無論是在革命,、建設(shè)和改革等各個歷史時期，都是歷來把政治理論課建設(shè)擺在十分突出的位置進(jìn)行安排部署,。2019年3月18日,，習(xí)近平總書記專門主持召開學(xué)校思想政治理論課教師座談會,，從黨和國家事業(yè)發(fā)展的全局出發(fā)，深刻闡述了辦好思政課的重要意義,，為推動思政課建設(shè)提供了根本遵循,。黨中央專門面向?qū)W校思想政治理論課教師召開座談會，習(xí)近平總書記親自為思政課建設(shè)把脈定向,，無論是在新中國高等教育史上,，還是在中國共產(chǎn)黨思想政治工作史上都前所未有，在黨的百年歷史上都是空前的,、尚屬首次,，這為新時代高校思政課建設(shè)注入了強(qiáng)大信心和前進(jìn)動力。

改革開放以來,，黨中央先后出臺10多個關(guān)于學(xué)校思想政治工作的文件,，對教育工作、思想政治工作,、意識形態(tài)工作等高度重視,，并且對思政課建設(shè)提出明確的工作要求。據(jù)不完全統(tǒng)計,，截至2023年2月,，黨中央、國務(wù)院已經(jīng)頒布實施30多個關(guān)于思政課建設(shè)的相關(guān)文件,。其中涉及高校思政課建設(shè)的文件達(dá)到20多個,。從2019年起，國家社科基金增加“高校思想政治理論課”研究專項,。自全國高校思想政治工作會議和學(xué)校思想政治理論課教師座談會之后,，全國思政課教師數(shù)量大幅增加,，截至2021年底,，我國高校思政課專兼職教師超過12.7萬人，較2012年增加7.4萬人,，較2016年增加6萬人,，比2018年增加5萬多人，隊伍配備總體達(dá)到師生比1:350的要求,，高學(xué)歷,、年輕化已成為高校思政課教師隊伍發(fā)展新常態(tài)，高校思政課教師隊伍日益壯大,，結(jié)構(gòu)明顯優(yōu)化,，素質(zhì)大幅提升，平臺加快建設(shè),，內(nèi)涵提質(zhì)增效,，充分彰顯和反映了高校思政課教師社會地位、政治地位、職業(yè)地位不斷提升,，充分彰顯和反映了高校思政課教師幸福感,、成就感、榮譽感,、認(rèn)同感不斷提升,，“守好一段渠、種好責(zé)任田”成為每一位思政課教師的自覺追求,，全黨全社會努力辦好思政課,、教師認(rèn)真講好思政課、學(xué)生積極學(xué)好思政課社會濃厚氛圍正在積極形成,。這一系列政策紅利密集釋放和帶來的發(fā)展契機(jī),，在構(gòu)建格局、隊伍建設(shè),、政策支持,、機(jī)制保障等方面采取了更加具有針對性的措施，為高校思政課建設(shè)發(fā)展創(chuàng)造了非常有利的政策支持和政策保障,，極大地促進(jìn)和推動了新時代高校思政課建設(shè)發(fā)展,，讓我們辦好高校思政課政策底氣更足、信心倍增,。

 三,、實踐底氣和育人成效是新時代辦好高校思政課的強(qiáng)大動力

當(dāng)前形勢下，辦好思政課,，要放在世界百年未有之大變局,、黨和國家事業(yè)發(fā)展全局中來看待，要從堅持和發(fā)展中國特色社會主義,、全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國,、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的高度來對待。當(dāng)前,，面對百年變局和世紀(jì)疫情相互交織,，“中國之治”與“西方之亂”對比更加鮮明。我國國內(nèi)生產(chǎn)總值增長3%,、居民人均可支配收入實際增長5.1%,、城鎮(zhèn)新增就業(yè)1,206萬人，年末城鎮(zhèn)調(diào)查失業(yè)率降到5.5%……2022年政府工作報告中的這一組數(shù)字,，是中國“成績單”的最新寫照,。反觀西方，2021年美國國會山騷亂事件震驚世界,；2023年3月倫敦發(fā)生規(guī)模龐大的抗議活動……美國在世界各地發(fā)動“顏色革命”,，危害世界和平,、穩(wěn)定與發(fā)展。正如2015年5月18日,，習(xí)近平總書記在中央統(tǒng)戰(zhàn)工作會議上尖銳地指出：“搞了西方的那套東西就更自由,、更民主、更穩(wěn)定了嗎,？一些發(fā)展中國家照搬西方政治制度和政黨制度模式,，結(jié)果如何呢？很多國家陷入政治動蕩,、社會動亂,、人民流離失所?；钌睦泳驮谘矍?。”“中國之治”與“西方之亂”的鮮明對比,，充分展現(xiàn)了中國制度無論是在平時還是在危急時刻都展現(xiàn)出強(qiáng)大的優(yōu)越性和有效性,，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定上創(chuàng)造了史所罕見、世所罕見的奇跡,，再次有力地回答了“馬克思主義為什么行,、中國共產(chǎn)黨為什么能，中國特色社會主義為什么好,?！逼鋵嵲缭?014年2月17日，習(xí)近平總書記在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會精神全面深化改革專題研討班上的講話中就指出：“我國的實踐向世界說明了一個道理：治理一個國家,，推動一個國家實現(xiàn)現(xiàn)代化,，并不只有西方制度模式這一條道，各國完全可以走出自己的道路來,?？梢哉f，我們用事實宣告了‘歷史終結(jié)論’的破產(chǎn),，宣告了各國最終都要以西方制度模式為歸宿的單線式歷史觀的破產(chǎn),?！薄爸袊巍钡木薮蟪删蜑樾聲r代我們辦好高校思政課提供了鮮活,、生動的教材，“西方之亂”的鮮明對照為新時代我們辦好高校思政課提供了發(fā)人警醒的反面教材,。

自新中國成立以來,，自我國社會主義制度確立以來，自十一屆三中全會實行改革開放以來,，黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)得到全面加強(qiáng),，全面建成小康社會進(jìn)程全力推進(jìn),，新發(fā)展格局著力構(gòu)建，深化改革蹄疾步穩(wěn)推進(jìn),，全過程人民民主扎實推進(jìn),，依法治國全面推進(jìn)，社會主義先進(jìn)文化積極發(fā)展,，民生得到突出保障和大幅改善,，創(chuàng)造了全球減貧治理中國樣本，生態(tài)文明建設(shè)大力推進(jìn),，國家安全得到堅決維護(hù),，重大風(fēng)險得到防范化解，社會大局總體保持穩(wěn)定,，國防和軍隊現(xiàn)代化建設(shè)得到大力度推進(jìn),，中國特色大國外交全方位開展，新時代黨的建設(shè)新的偉大工程全面推進(jìn),，成功推進(jìn)和拓展了中國式現(xiàn)代化,。2022年全國居民人均可支配收入36,883元，人均消費支出24,538元,，與1978年全國居民人均可支配收入只有171元相比較,，這是巨大的發(fā)展變化。正如2021年7月1日,，習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上莊嚴(yán)宣告：“經(jīng)過全黨全國各族人民持續(xù)奮斗,，我們實現(xiàn)了第一個百年奮斗目標(biāo)，在中華大地上全面建成了小康社會,，歷史性地解決了絕對貧困問題,，正在意氣風(fēng)發(fā)向著全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的第二個百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn)?！边@些看得見,、實實在在的成就就是我們辦好新時代高校思政課最豐富的、最可靠的,、最有說服力的理論素材和實踐案例,，讓我們辦好新時代高校思政課實踐底氣更足、信心倍增,。

四,、文化底氣和文化自信是新時代辦好高校思政課的精神力量

文化自信是更基礎(chǔ)、更廣泛,、更深厚的自信,，是一個國家、一個民族發(fā)展中最基本,、最深沉,、最持久的力量,。中華文明五千多年綿延不斷、經(jīng)久不衰,，在長期演進(jìn)過程中,，形成了中國人看待世界、看待社會,、看待人生的獨特價值體系,、文化內(nèi)涵和精神品質(zhì)，這是我們區(qū)別于其他國家和民族的根本特征,，也鑄就了中華民族博采眾長的文化自信,。2014年10月在文藝工作座談會上，習(xí)近平總書記引用唐代魏征《諫太宗十思疏》中的典故“求木之長者,，必固其根本,；欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源,?！眮碚f明中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和中國特色社會主義文化之間的深刻關(guān)系。正如習(xí)近平總書記指出,，“中華民族幾千年來形成了博大精深的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，我們黨帶領(lǐng)人民在革命、建設(shè),、改革過程中鍛造的革命文化和社會主義先進(jìn)文化,，為思政課建設(shè)提供了深厚力量?！敝腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,、黨帶領(lǐng)人民鍛造的革命文化和社會主義先進(jìn)文化，這是我們辦好新時代高校思政課最強(qiáng)大的文化底氣和文化自信,。

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的文化根脈,，是培養(yǎng)文化自信的基石，為中華民族生生不息,、發(fā)展壯大提供了豐厚滋養(yǎng),。2014年12月20日，習(xí)近平總書記在慶祝澳門回歸祖國15周年大會暨澳門特別行政區(qū)第四屆政府就職典禮上的講話中指出：“泱泱中華,，歷史悠久,，文明博大。中華民族在幾千年歷史中創(chuàng)造和延續(xù)的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，是中華民族的根和魂,?！绷?xí)近平總書記站在堅定文化自信,、實現(xiàn)民族復(fù)興的高度,，為傳承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化注入固本培元、立根鑄魂的思想力量,。源遠(yuǎn)流長,、博大精深的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的豐厚滋養(yǎng),，我們每個人的理想和奮斗,、價值觀和精神世界都深深植根于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化沃土之中。今天,，我們講要努力辦好新時代高校思政課,，就是要深刻領(lǐng)悟中國傳統(tǒng)文化博大精深，學(xué)習(xí)和掌握其中的各種思想精華,，引導(dǎo)青年學(xué)生厚植愛國情懷,，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感,，提振和堅定當(dāng)代大學(xué)生的文化底氣和文化自信,。

社會主義先進(jìn)文化是中華文化影響力的重要支撐，是中華文化引領(lǐng)風(fēng)尚,、教育人民,、服務(wù)社會、推動發(fā)展的資源載體,。習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中明確指出,，“全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家，必須堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路,，增強(qiáng)文化自信,，圍繞舉旗幟、聚民心,、育新人,、興文化、展形象建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國”,。2020年9月,，習(xí)近平總書記在湖南考察時同正在開展思政課現(xiàn)場教學(xué)的師生們親切交流，強(qiáng)調(diào)“要把課堂教學(xué)和實踐教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,，充分運用豐富的歷史文化資源,，緊密聯(lián)系中國共產(chǎn)黨和中國人民的奮斗歷程，深刻領(lǐng)悟馬克思主義中國化的內(nèi)在道理,，深刻領(lǐng)悟為什么歷史和人民選擇了中國共產(chǎn)黨和社會主義,，進(jìn)一步堅定‘四個自信’?！边@為我們辦好高校思想政治理論課指明了方向路徑,。在五千多年文明發(fā)展中孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，在黨和人民偉大斗爭中孕育的革命文化和社會主義先進(jìn)文化，積淀著中華民族最深層的精神追求,，是凝聚著共產(chǎn)黨人和革命群眾獨特思想和精神風(fēng)貌的文化,，是貫通古今、融匯中外的思想文化結(jié)晶,，代表著人類文化的前進(jìn)方向,，社會主義核心價值觀是其精髓，這是我們著力辦好新時代高校思政課最深厚的精神力量和精神支柱,。因此,，我們要著力把握和運用好繁榮興盛的中國特色社會主義文化為我們新時代高校思政課帶來的豐富思想政治資源和知識文化資源，用社會主義核心價值觀幫助青年學(xué)生扣好人生第一?？圩?，發(fā)揮好社會主義核心價值觀精神旗幟、思想引領(lǐng),、文化導(dǎo)向的作用,，不斷增強(qiáng)我們踐行當(dāng)代大學(xué)生價值引領(lǐng)的底氣與信心。

轉(zhuǎn)自：學(xué)習(xí)強(qiáng)國云南學(xué)習(xí)平臺

（文章系昆明醫(yī)科大學(xué)2023年宣傳思想文化課題——新時代高校思想政治理論課親和力提升的實踐路徑研究階段性研究成果,。）

(昆明醫(yī)科大學(xué) 張艷,、趙飛)