2022年6月28日,，由中共云南省委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組主辦,，云南廣播電視臺(tái)承辦的“張桂梅思政大講堂”第六講：《愛(ài)國(guó)的力量——西南聯(lián)大教育救國(guó)的光榮歷史》開(kāi)講。這一講的內(nèi)容由云南師范大學(xué)生師生回顧了西南聯(lián)大在國(guó)難危機(jī)之時(shí)輾轉(zhuǎn)周折來(lái)滇辦學(xué)的光榮歷史，講述了西南聯(lián)大教授們潛心教書(shū)育人,、心系國(guó)難民憂的大師情懷，西南聯(lián)大學(xué)子讀書(shū)報(bào)國(guó)的生動(dòng)事跡和西南聯(lián)大師生傳承紅色基因的感人故事,；圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記考察西南聯(lián)大舊址重要指示精神,，從歷史和現(xiàn)實(shí)的角度闡述了愛(ài)國(guó)主義的時(shí)代價(jià)值和精神力量。作為高校思政課教師對(duì)西南聯(lián)大的歷史并不陌生,，而且對(duì)西南聯(lián)大“剛毅堅(jiān)卓”的精神一直懷有敬仰的心情,。這一講的內(nèi)容讓我們心靈再一次為之震撼，精神再一次受到西南聯(lián)大先輩們愛(ài)國(guó)精神的洗禮,，也倍感肩上的責(zé)任重大,。

一、重溫西南聯(lián)大師生“教書(shū)救國(guó),，讀書(shū)報(bào)國(guó)”的光榮事跡

在“千秋恥,，終當(dāng)雪；中興業(yè),，須人杰……”的《西南聯(lián)大校歌》聲中,，我們通過(guò)云南師范大學(xué)師生傾情講述西南聯(lián)大“教育救國(guó)、讀書(shū)報(bào)國(guó)”歷史,。清華大學(xué)校長(zhǎng)梅貽琦一心為公,，忍受饑貧，不讓自己的子女領(lǐng)取助學(xué)資金,。朱自清教授強(qiáng)忍著病痛的折磨,，熬夜認(rèn)真批改完學(xué)生的作業(yè)，次日又拖著疲倦虛弱的病體,，面色蠟黃地站到了講臺(tái)為學(xué)生們傾心授課,，直到累倒在課堂上。愛(ài)國(guó)學(xué)者聞一多不懼?jǐn)橙吮涞臉審椡?，為捍衛(wèi)民主,、凝聚民志,、迎接中華民族的光明未來(lái)，勇敢地挺身而出,。在悼念李公樸的大會(huì)上,，斥責(zé)國(guó)民黨暗殺李公樸的罪行，不幸罹難,。為了保護(hù)有關(guān)熱核導(dǎo)彈實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的絕密文件,，郭永懷院士和警衛(wèi)員在飛機(jī)失事時(shí)緊緊地抱在一起，雖然身體已燒焦但文件完好無(wú)損,。郭永懷犧牲后的第22天,，在這份珍貴資料的幫助下，我國(guó)第一顆熱核導(dǎo)彈試驗(yàn)成功,。1941年,，安徽學(xué)生鄧稼先目睹中國(guó)的制空權(quán)被日軍奪走，昆明城空襲不斷,，于是暗下決心“要讓科學(xué)來(lái)強(qiáng)大祖國(guó)”,。1950年，留美歸國(guó)的娃娃博士鄧稼先,，打破外國(guó)專(zhuān)家“中國(guó)人20年也造不出原子彈”的斷言,，帶領(lǐng)幾十個(gè)大學(xué)生僅用3年時(shí)間為中國(guó)造出了第一顆原子彈。兩年多后,，又成功設(shè)計(jì)出氫彈,，為中國(guó)鑄就了和平之盾。梅貽琦校長(zhǎng),、朱自清教授,、聞一多教授、郭永懷院士,、朱光亞院士……一個(gè)個(gè)閃亮的、沉甸甸的名字,。正是這一顆顆璀璨的民族之星無(wú)私無(wú)畏地奉獻(xiàn)畢生的智慧,、汗水乃至生命，使飽受欺凌,、任人宰割的祖國(guó)母親一步步站起來(lái),，挺起胸膛、揚(yáng)眉吐氣,，以煥然一新的面貌屹立于世界東方,。

習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，要在厚植愛(ài)國(guó)主義情懷上下功夫,，讓愛(ài)國(guó)主義精神在學(xué)生心中牢牢扎根,。愛(ài)國(guó)主義是一個(gè)國(guó)家經(jīng)過(guò)歷史的洗禮及驗(yàn)證沉淀成的深厚的國(guó)家情感,，是最崇高的思想品德。中華民族之所以歷史悠久,、繁榮富強(qiáng),，愛(ài)國(guó)主義作為一種精神支柱和精神財(cái)富起到了重要的作用。愛(ài)國(guó)主義教育能使社會(huì)成員熱愛(ài)祖國(guó)的壯麗河山,、悠久歷史,、燦爛文化，關(guān)心祖國(guó)的前途和命運(yùn),；熱愛(ài)社會(huì)主義制度和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè),，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨和各族人民，維護(hù)祖國(guó)的獨(dú)立和統(tǒng)一,。青年學(xué)生是國(guó)家和民族的希望,，通過(guò)愛(ài)國(guó)主義教育，對(duì)青年學(xué)生進(jìn)行社會(huì)價(jià)值引導(dǎo),，使青年學(xué)生認(rèn)同社會(huì)價(jià)值觀,，將個(gè)人利益與國(guó)家利益聯(lián)系在一起，把自己看做社會(huì)成員中的一分子,，進(jìn)而提升社會(huì)認(rèn)同度,，增強(qiáng)社會(huì)歸屬感。采取講座,、分享會(huì)等多種形式對(duì)青年學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,，陶冶青年學(xué)生的愛(ài)國(guó)情操，讓珍貴的歷史素材重新煥發(fā)出巨大的感召力量,，讓愛(ài)國(guó)情懷滲透到青年學(xué)生的血液中,，把愛(ài)國(guó)種子埋進(jìn)每個(gè)青年學(xué)生的心靈深處。愛(ài)國(guó)主義教育使青年學(xué)生明白,，一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)大與國(guó)民社會(huì)責(zé)任是密不可分的,，國(guó)家命運(yùn)與個(gè)人命運(yùn)息息相關(guān)?！吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng),，少年弱則國(guó)弱”，國(guó)家強(qiáng)盛,，經(jīng)濟(jì)發(fā)展,，社會(huì)穩(wěn)定，人民才能安居樂(lè)業(yè),，個(gè)人才能有發(fā)展的空間,。個(gè)人只有具備社會(huì)責(zé)任感，才能在個(gè)人利益同國(guó)家、社會(huì)利益沖突時(shí),，不顧甚至放棄自己的利益,；只有明確社會(huì)職責(zé)，才能更好地履行社會(huì)責(zé)任,，才能肩負(fù)起構(gòu)建和諧社會(huì)的光榮使命,。天下興亡匹夫有責(zé)，通過(guò)愛(ài)國(guó)主義教育可增強(qiáng)青年學(xué)生的主人翁意識(shí),，提升青年人的社會(huì)責(zé)任心,，明確個(gè)人與集體的利益關(guān)系。熱愛(ài)集體,、關(guān)心集體,、自覺(jué)地為集體盡義務(wù)、做貢獻(xiàn),、爭(zhēng)榮譽(yù),。落實(shí)愛(ài)國(guó)主義教育還能幫助青年學(xué)生明辨是非，樹(shù)立正義的價(jià)值觀,。

二,、感懷西南聯(lián)大師生愛(ài)校、愛(ài)國(guó)精神的力量

2020年1月20日,，習(xí)近平總書(shū)記考察西南聯(lián)大舊址時(shí)強(qiáng)調(diào)：“國(guó)難危機(jī)的時(shí)候,，我們的教育精華輾轉(zhuǎn)周折聚集在這里，形成精英薈萃的局面,，最后在這里開(kāi)花結(jié)果,，又把種子播撒出去，所培養(yǎng)的人才在革命建設(shè)改革的各個(gè)歷史時(shí)期都發(fā)揮了重要作用,?！?/span>

1937年全面抗戰(zhàn)爆發(fā)，北大,、清華,、南開(kāi)三所著名高校，歷經(jīng)數(shù)千里輾轉(zhuǎn)跋涉來(lái)到昆明,，成立西南聯(lián)合大學(xué),。西南聯(lián)大師生心懷家國(guó)破亡之痛，身受顛沛流離之苦,，愛(ài)國(guó)情深，報(bào)國(guó)情切,，在極度簡(jiǎn)陋和艱苦的環(huán)境中,，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，弦歌不輟,，與祖國(guó)同呼吸,、共命運(yùn),。西南聯(lián)大師生秉持剛毅堅(jiān)卓的校訓(xùn)，不畏艱難險(xiǎn)阻,，結(jié)茅筑舍,、教育英才、教育救國(guó),、讀書(shū)報(bào)國(guó)譜寫(xiě)了一曲愛(ài)國(guó)主義精神,、民族精神和抗戰(zhàn)精神的時(shí)代贊歌，鑄就了中國(guó)乃至世界教育史上的不朽豐碑,。在昆八年西南聯(lián)大前后有1100多名愛(ài)國(guó)學(xué)子舍身報(bào)國(guó),、投筆從戎，志愿應(yīng)征入伍奔赴抗日前線,，在世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)及中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史上寫(xiě)下了光輝的篇章,。到1938年秋，西南聯(lián)大重新開(kāi)始建立黨組織,。在西南聯(lián)大黨員人數(shù)最多的1940年,，全校共有黨員83人。當(dāng)時(shí)云南全省僅有247名黨員,，西南聯(lián)大就占了三分之一,。據(jù)《北京大學(xué)校史》記載，當(dāng)時(shí)西南聯(lián)大黨組織是云南黨員人數(shù)最多,、最集中力量最強(qiáng)的地下黨組織聯(lián)大地下黨組織團(tuán)結(jié)廣大師生在開(kāi)展抗日愛(ài)國(guó)民主運(yùn)動(dòng)中發(fā)揮了核心作用,。在昆明辦學(xué)8年多這所“戰(zhàn)時(shí)大學(xué)”培養(yǎng)出大量的杰出人才。他們?yōu)槲覈?guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng),、解放戰(zhàn)爭(zhēng)和國(guó)家建設(shè)作出了重要的貢獻(xiàn),。據(jù)統(tǒng)計(jì)在西南聯(lián)大學(xué)習(xí)過(guò)的地下黨員共有206人，其中有11位是地下黨員為爭(zhēng)取國(guó)家的獨(dú)立,、民主獻(xiàn)出了寶貴生命,。雖然身在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，西南聯(lián)大師生仍然堅(jiān)持做學(xué)問(wèn),、搞科研,，在辦學(xué)的短短八年間為國(guó)家培養(yǎng)了175位院士，8位“兩彈一星”元?jiǎng)祝?位國(guó)家科技最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)得主,，9位黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,，以及大批蜚聲中外的杰出人才，樹(shù)立了教育史上的熠熠豐碑,。

穿過(guò)歷史的空間,，西南聯(lián)大師生們留下諄諄教誨在耳畔久久回響。學(xué)風(fēng)即學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。是學(xué)校師生員工在治學(xué)精神,、治學(xué)態(tài)度和治學(xué)方法等方面的風(fēng)格,，也是學(xué)校全體師生知、情,、意,、行在學(xué)習(xí)問(wèn)題上的綜合表現(xiàn)。西南聯(lián)大師生所處的中國(guó)是社會(huì)大轉(zhuǎn)變大動(dòng)蕩的時(shí)期,，他們?cè)诩覈?guó)情懷的感召下,，迎難而上，在“剛毅堅(jiān)卓”的校訓(xùn)引領(lǐng)下在民族的靈魂中反照出自己的求學(xué)道路,，肩負(fù)使命,，努力創(chuàng)造，成為勇?lián)厝蔚念I(lǐng)導(dǎo)者,。

說(shuō)到西南聯(lián)大優(yōu)良的校風(fēng),、學(xué)風(fēng)。汪兆悌“西南聯(lián)大的學(xué)風(fēng),、做人的風(fēng)氣是一種潛移默化的,，你身在其中非常自然，深入人心地受影響,?！蹦虏骸埃ūM管當(dāng)時(shí)戰(zhàn)火硝煙，警報(bào)不斷）西南聯(lián)大每一個(gè)角落,，每一個(gè)圖書(shū)館和實(shí)驗(yàn)室終年都擠滿了學(xué)生,。圖書(shū)館內(nèi)一種嚴(yán)肅的沉靜融溢其中，雖有數(shù)百人同時(shí)忙碌地苦干著,，但除了書(shū)頁(yè)翻動(dòng)和筆尖飛劃的聲音聽(tīng)不到一點(diǎn)喧嘩的喧鬧,。同學(xué)們心系國(guó)家，讀書(shū)報(bào)國(guó),?！?/span>

西南聯(lián)大學(xué)生有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。張道一：“要讀好書(shū),，要報(bào)國(guó),，要強(qiáng)國(guó)。報(bào)國(guó),，這是我們的志向,。”潘際炎：“假如國(guó)家的工業(yè)不發(fā)展起來(lái),，就沒(méi)辦法,。所以要想為國(guó)家做一點(diǎn)工作,，就要奮發(fā)圖強(qiáng)，就要刻苦奮斗地去學(xué)習(xí),，學(xué)有所成，才能報(bào)效國(guó)家,?！瘪R識(shí)途：“在西南聯(lián)大學(xué)習(xí)為什么？為革命,，為了給中國(guó)人民做一點(diǎn)好事情,。我真正地找到了我的人生道路了?！?/span>

西南聯(lián)大學(xué)生有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,。汪仁霖：“當(dāng)時(shí)我在香港，我是完全有自由可以選擇的,，但是我要把我的命運(yùn)與祖國(guó)的命運(yùn)聯(lián)系在一起,，我覺(jué)得我這一生才有意義?！迸穗H鑾：“國(guó)家需要什么,，什么難，我就干什么,。只有救國(guó)才有出路,。少想一點(diǎn)名利，少想一點(diǎn)生活要求,，多想一點(diǎn)貢獻(xiàn),，多做貢獻(xiàn)?！敝旃鈦啠骸白屛覀兓厝?，把我們的血汗灑在祖國(guó)的土地上灌溉出燦爛的花朵。我們中國(guó)是要出頭的,，我們的民族再也不是一個(gè)可以被侮辱的民族了,，我們已經(jīng)站起來(lái)了?；厝グ?！趕快回去吧！祖國(guó)在熱切地等待著我們,?！编嚰谙龋骸安灰寗e人把咱們落得太遠(yuǎn)?！?/span>

作為新時(shí)代的青年學(xué)生,，身處中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略全局,，世界百年未有之大變局，新冠疫情與世界百年未有之大變局彼此交織,，俄烏沖突背后的大國(guó)地緣政治博弈加劇,，面臨的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)之嚴(yán)峻前所未有。各高校應(yīng)該傳承西南聯(lián)大“剛毅堅(jiān)卓”“教育救國(guó)”精神,，整肅校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),。而教師更應(yīng)勇挑培根鑄魂育使命,，“為黨育人，為國(guó)育才”,，造就青年學(xué)生有著明確的目標(biāo)和堅(jiān)韌的毅力,，刻苦學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)掌握自己之命運(yùn),、履行應(yīng)盡之責(zé)任,，熱愛(ài)祖國(guó)、關(guān)心社會(huì),，常懷“赤子之心”,，銳意進(jìn)取、勇于創(chuàng)新,，敢于實(shí)踐,、不畏艱難險(xiǎn)阻，積極投身改革開(kāi)放的偉大事業(yè),，勇做新時(shí)代的開(kāi)拓者,。

三、接續(xù)西南聯(lián)大的“教書(shū)救國(guó),，讀書(shū)報(bào)國(guó)”的精神

戰(zhàn)爭(zhēng)年代雖然離我們遠(yuǎn)去,，但弱國(guó)必定挨打這是永遠(yuǎn)的鐵律。1935年,，著名教育家張伯苓在南開(kāi)大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮上問(wèn)了3個(gè)問(wèn)題“你是中國(guó)人嗎,？你愛(ài)中國(guó)嗎？你希望中國(guó)好嗎,？”這一時(shí)代之問(wèn)是歷史之問(wèn),，更是時(shí)代之問(wèn)、未來(lái)之問(wèn),；要一代一代問(wèn)下去,，答下去。2020年習(xí)近平總書(shū)記在考察西南聯(lián)大舊址時(shí)深有感觸地說(shuō)：“教育要同國(guó)家之命運(yùn),、民族之前途命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái),。我們教育的目的就是培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。”作為高校要把愛(ài)國(guó)主義精神,、偉大的民族精神融入大學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活中去,，讓愛(ài)國(guó)的種子在學(xué)生心中生根發(fā)芽，才能確保我們的教育培養(yǎng)的是合格的建設(shè)者和可靠的接班人,。

西南聯(lián)大之所以人才輩出,，與老師們的言傳身教是分不開(kāi)的。高校思政課教師,，應(yīng)該時(shí)時(shí)提醒自己肩負(fù)“立德樹(shù)人”的使命。思政課教師要站穩(wěn)三尺講臺(tái)就必須練就堅(jiān)實(shí)的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),，努力用拳拳愛(ài)國(guó)之心,、報(bào)國(guó)之志，傳揚(yáng)好中華民族的愛(ài)國(guó)精神,，講好偉大建黨精神故事,。精神，雖然它看不見(jiàn)摸不著,，無(wú)形無(wú)色,，但是它能充塞于宇宙間，甚至能穿越時(shí)空永續(xù)流傳,，持續(xù)地給中華民族不斷自信自強(qiáng)的磅礴力量,。思政課教師要用偉大建黨精神的偉力點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生為祖國(guó)強(qiáng)盛、民族振興努力拼搏,、刻苦學(xué)習(xí)的熱情,，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興奉獻(xiàn)自己的青春力量。一個(gè)人的力量雖然弱小,，乘以14億必定是巨大的力量,。接續(xù)西南聯(lián)大的“教育救國(guó)，讀書(shū)報(bào)國(guó)”的精神,，培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。

在繼承和發(fā)揚(yáng)西南聯(lián)大的“教書(shū)救國(guó)，讀書(shū)報(bào)國(guó)”精神時(shí),，作為高校需要深入做好下面三個(gè)方面：

首先,，要營(yíng)造優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),?！伴偕茨蟿t為橘，生于淮北則為枳”,，良好的校風(fēng),、學(xué)風(fēng)就是優(yōu)良的教學(xué),、學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)起著積極的教育作用。清華校長(zhǎng)梅貽琦說(shuō)：“所謂大學(xué)者,，非謂有大樓之謂也,，有大師之謂也?！彼员M管西南聯(lián)大結(jié)茅立舍,，條件異常艱苦，但教學(xué)理念是先進(jìn)的,。校長(zhǎng)梅貽琦在延聘原先三校教授的基礎(chǔ)上,，還不斷吸引海內(nèi)外優(yōu)秀人才，形成了杰出的教學(xué)和科研隊(duì)伍,。西南聯(lián)大幾乎包攬了全國(guó)的棟梁精英,，朱自清、沈從文,、聞一多,、陳寅恪、趙元任,、錢(qián)穆,、錢(qián)鐘書(shū)、金岳霖,、馮友蘭,、華羅庚、朱光潛,、費(fèi)孝通,、潘光旦全是振聾發(fā)聵的名字。都是當(dāng)時(shí)那個(gè)領(lǐng)域里最杰出的人物,。國(guó)家那樣困難,，他們毅然回國(guó)。他們從國(guó)外帶回先進(jìn)的學(xué)術(shù)思想和學(xué)術(shù)內(nèi)容,，雖然是在戰(zhàn)時(shí),，還是讓學(xué)生們接受到現(xiàn)代化的、先進(jìn)的教育,。大學(xué)是師生思想交流碰撞,、共同成長(zhǎng)的平臺(tái)，良好的校風(fēng),、學(xué)風(fēng)和名師是助力學(xué)生成其為英才的沃土,。

其次，要幫助學(xué)生確立讀書(shū)報(bào)國(guó)的學(xué)習(xí)目標(biāo),。在馬克思主義看來(lái),，理論對(duì)行動(dòng)起到重要的指導(dǎo)作用,，沒(méi)有革命的理論就沒(méi)有革命的行動(dòng)，沒(méi)有正確的理論就沒(méi)有正確的行動(dòng),。西南聯(lián)大的學(xué)生在異常艱苦的條件下依然都成長(zhǎng)為國(guó)家棟梁,，究其原因是國(guó)難當(dāng)前，他們認(rèn)清了時(shí)代賦予他們的歷史責(zé)任,。改變舊中國(guó)貧窮落后,、飽受異族欺凌的命運(yùn)成其為他們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)。他們自覺(jué)肩負(fù)起復(fù)興中華民族的歷史使命,，主動(dòng)將個(gè)人的命運(yùn)與祖國(guó)的命運(yùn)緊緊連在一起,，激發(fā)出了強(qiáng)大的讀書(shū)報(bào)國(guó)動(dòng)力。要幫助當(dāng)代的青年學(xué)生學(xué)習(xí)西南聯(lián)大學(xué)生的讀書(shū)報(bào)國(guó)精神,，樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),。引導(dǎo)學(xué)生將自己的人生目標(biāo)與祖國(guó)的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，努力造就有志氣,、有骨氣、有底氣,，有時(shí)代擔(dān)當(dāng)?shù)囊淮氯恕?/span>

最后,，要采取多種方式培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。西南聯(lián)大的學(xué)生對(duì)祖國(guó)愛(ài)得無(wú)比深沉,，懷有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,，國(guó)家需要什么，什么難,，就干什么,。受父親懷抱工業(yè)救國(guó)思想的影響，潘際鑾院士選擇了機(jī)械系,。朱光亞大學(xué)畢業(yè)后,，當(dāng)時(shí)正值中國(guó)抗戰(zhàn)勝利，中國(guó)需要有自己的原子彈,；他毅然進(jìn)入了美國(guó)密歇根大學(xué)的研究生學(xué)院,，開(kāi)始學(xué)習(xí)對(duì)他來(lái)說(shuō)并不熟悉的核物理學(xué)。1952年春天,，朱光亞以英文翻譯的身份被派往朝鮮,，參與板門(mén)店停戰(zhàn)談判，當(dāng)時(shí)美方代表經(jīng)常以核武器要挾,，讓朱光亞如芒刺背：年輕的共和國(guó)要想真正獨(dú)立,，不受人欺侮，必須擁有強(qiáng)大的現(xiàn)代化國(guó)防,！這樣的場(chǎng)景使得朱光亞堅(jiān)定了為中國(guó)制造核武器的決心,，傾注畢生心血專(zhuān)注研制中國(guó)的核武器,。

“千秋恥，終當(dāng)雪,；中興業(yè),，須人杰！”抗戰(zhàn)必勝,、中國(guó)必興的報(bào)國(guó)熱忱,，深深地融入那一代師生的血脈里。他們用生命來(lái)踐行剛毅堅(jiān)卓的校訓(xùn)精神,，用文化抗戰(zhàn)來(lái)賡續(xù)民族的文脈,。作為高校思政教師，應(yīng)該接續(xù)西南聯(lián)大教書(shū)救國(guó)的精神,，做有理想信念,、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí),、有仁愛(ài)之心的“四有”好老師,。遵循習(xí)近平總書(shū)記對(duì)廣大思政課教師提出的“政治要強(qiáng)、情懷要深,、思維要新,、視野要廣、自律要嚴(yán),、人格要正”六項(xiàng)要求,，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。傳承西南聯(lián)大優(yōu)良的學(xué)風(fēng)以及“讀書(shū)報(bào)國(guó)”“科學(xué)報(bào)國(guó)”“科學(xué)救國(guó)”精神,，堅(jiān)守剛毅堅(jiān)卓,、團(tuán)結(jié)合作、自強(qiáng)不息,、艱苦奮斗的精神品質(zhì),，把大學(xué)當(dāng)作捍衛(wèi)國(guó)家榮譽(yù)與民族精神的第二戰(zhàn)場(chǎng)，“用上前線的激情讀書(shū)”的可貴品質(zhì),，激發(fā)青年學(xué)生的刻苦學(xué)習(xí)動(dòng)力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)斗志,，努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。

（昆明醫(yī)科大學(xué)馬克思主義學(xué)院  李貴梅）