為進(jìn)一步推動(dòng)我院深化教學(xué)改革和學(xué)分制改革,、提高教育管理水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，尋找非學(xué)歷培訓(xùn)教育的突破口,，學(xué)習(xí)借鑒成人高等教育辦學(xué)和面向社會(huì)開展非學(xué)歷培訓(xùn)的成功經(jīng)驗(yàn),，4月7日-10日學(xué)院杜愷院長(zhǎng)帶隊(duì)率一行4人前往湛江、江門,、東莞,、廣州等地，對(duì)廣東醫(yī)科大學(xué),、廣東江門市衛(wèi)健委,、衛(wèi)監(jiān)局、南方醫(yī)科大學(xué)等單位進(jìn)行回訪、學(xué)習(xí)和交流,。
4月7日上午杜愷院長(zhǎng)一行來到了廣東醫(yī)科大學(xué)湛江校區(qū),，與廣東醫(yī)科大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院倪院長(zhǎng)及學(xué)籍管理科負(fù)責(zé)人進(jìn)行了交流。廣東醫(yī)科大學(xué)成人高等教育在三十多年的辦學(xué)歷程中,，一直堅(jiān)持“大校園”的辦學(xué)理念,，在全省18個(gè)校外合作教學(xué)點(diǎn)均按照“五個(gè)統(tǒng)一”的原則（統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃、統(tǒng)一教學(xué)大綱,、統(tǒng)一教材版本,、統(tǒng)一考試標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一學(xué)籍管理）進(jìn)行教學(xué)和管理,，保障教學(xué)質(zhì)量,，實(shí)行規(guī)范化管理。廣東醫(yī)科大學(xué)今年也在逐步摸索實(shí)施學(xué)分制改革,。學(xué)籍科負(fù)責(zé)人還就廣東醫(yī)科大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院辦學(xué)層次,、辦學(xué)規(guī)模等進(jìn)行了介紹。杜愷院長(zhǎng)就我院辦學(xué)規(guī)模,、辦學(xué)理念和辦學(xué)特色進(jìn)行了介紹,、交流。
4月8日下午,，杜愷院長(zhǎng)一行來到了廣東江門市衛(wèi)健委,、衛(wèi)監(jiān)局，和衛(wèi)監(jiān)局的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了會(huì)議座談,，大家回顧了近年開展合作的成功經(jīng)驗(yàn)和存在的問題,，表達(dá)了將來繼續(xù)加大合作的愿望和期盼。
4月9日下午,，杜愷院長(zhǎng)一行來到廣東醫(yī)科大學(xué)東莞校區(qū),，與廣東醫(yī)科大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院教學(xué)科負(fù)責(zé)人進(jìn)行了交流學(xué)習(xí)。教學(xué)科科長(zhǎng)介紹了校外教學(xué)點(diǎn)的管理經(jīng)驗(yàn)及課程計(jì)劃,，并展示了廣東醫(yī)科大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院教務(wù)管理系統(tǒng)的功能和特色,。最后邀請(qǐng)我院參觀了新校區(qū)。
4月10日上午,，杜愷院長(zhǎng)一行來到南方醫(yī)科大學(xué),，與南方醫(yī)科大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)負(fù)責(zé)人就成人高等教育的學(xué)分制改革和推行進(jìn)行了交流和學(xué)習(xí)。
此次外出交流學(xué)習(xí),，雖然行程緊時(shí)間比較短暫,，但借鑒和學(xué)習(xí)了兄弟學(xué)校的先進(jìn)改革經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀辦學(xué)理念，讓我院更加清晰的看到了自己的不足,，對(duì)于我院加快推進(jìn)教學(xué)改革,、加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),、提升辦學(xué)質(zhì)量和社會(huì)服務(wù)培訓(xùn)水平，都起到了很大的促進(jìn)作用,，同時(shí)通過走訪交流也增進(jìn)了兄弟院校間的感情友誼,，擴(kuò)大了我校的影響。
關(guān)注微信公眾號(hào)
關(guān)注新浪微博
