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人文與管理學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)工作制度


 

第一章    

第一條 根據(jù)學(xué)校本科教學(xué)工作督導(dǎo)制度,,為進(jìn)一步穩(wěn)定教學(xué)秩序,,加強(qiáng)教學(xué)基本建設(shè),,規(guī)范教學(xué)督導(dǎo)工作,,通過教學(xué)督導(dǎo),,客觀、公正的評(píng)價(jià)教師教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平,,促進(jìn)人文與管理學(xué)院整體辦學(xué)水平和育人質(zhì)量的不斷提高,,特制定本制度。

第二條 教學(xué)督導(dǎo)組成員由人文與管理學(xué)院聘任,,由學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)議決定,,發(fā)文公布,并報(bào)教務(wù)處,、評(píng)估中心備案,。每屆聘期三年,可以連任,。

第二章 工作職責(zé)

第三條 對(duì)學(xué)院各班級(jí)的教學(xué)管理,、教學(xué)方法、教學(xué)手段,、教學(xué)效果進(jìn)行督促,、檢查和評(píng)價(jià),促進(jìn)人文與管理學(xué)院教學(xué)質(zhì)量的提高,。具體工作職責(zé)如下:

1.參與學(xué)院的教學(xué)研究活動(dòng),,為學(xué)院的教學(xué)改革和重大決策提供咨詢建議;

2.督促,、檢查各班級(jí)主要課程是否按照學(xué)校教材管理有關(guān)規(guī)定,,選擇使用優(yōu)秀或適用教材;

3.深入教學(xué)第一線進(jìn)行聽課調(diào)研,,督促,、檢查工作開展情況,評(píng)價(jià)任課教師的理論和實(shí)踐教學(xué)工作水平,;

4.隨機(jī)抽查教案(講稿)和學(xué)生作業(yè),、試卷,評(píng)價(jià)教師的敬業(yè)精神和教學(xué)態(tài)度以及知識(shí)更新情況,;

5.審核各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃,,督促檢查各教研室執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)規(guī)章制度的情況,建議推廣先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和研究成果;

6.受學(xué)院的委托,,完成與教學(xué)檢查,、評(píng)估和建設(shè)相關(guān)的其他工作。

7.指導(dǎo)督查各個(gè)教研室與教學(xué)辦實(shí)施學(xué)分制改革以及新修訂教學(xué)大綱的實(shí)施情況,。

8.調(diào)查立項(xiàng)質(zhì)量工程項(xiàng)目的實(shí)際應(yīng)用推廣情況,。

9.了解實(shí)踐教學(xué)的運(yùn)行情況,對(duì)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)論文的計(jì)劃,、安排和運(yùn)行中的經(jīng)驗(yàn)和不足進(jìn)行檢查和總結(jié),,對(duì)如何提高畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)論文質(zhì)量提出意見和建議。

10.指導(dǎo)青年教師講課比賽等,。

第三章 工作制度

第四條 教學(xué)督導(dǎo)組采取集中和分散相結(jié)合的形式開展活動(dòng),。

第五條 堅(jiān)持例會(huì)制度。組長定期組織會(huì)議,,商討督導(dǎo)工作,。

第六條 堅(jiān)持巡視與聽課制度。教學(xué)督導(dǎo)組成員深入教研室,、教學(xué)辦,、教學(xué)班巡視并隨機(jī)聽課,參加考試巡考和試講評(píng)議等工作,,檢查和了解教學(xué)工作全過程,。督導(dǎo)人員在每次聽課或督導(dǎo)其他教學(xué)活動(dòng)時(shí),都要認(rèn)真做好記錄,,事后對(duì)教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法、講授能力,、教學(xué)效果,、課堂紀(jì)律、學(xué)生對(duì)課程的反映及教書育人等情況,,做出全面客觀的評(píng)價(jià),,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)反饋,。

第七條 堅(jiān)持學(xué)期小結(jié)與學(xué)年工作報(bào)告制度,。在每學(xué)期結(jié)束前一周,督導(dǎo)組都要進(jìn)行督導(dǎo)工作小結(jié),,在此基礎(chǔ)上,,形成對(duì)全院教學(xué)工作的學(xué)年總體評(píng)價(jià),向?qū)W院匯報(bào),。

第四章 督導(dǎo)員條件

第八條 督導(dǎo)組成員必須具備下列基本條件:

1.堅(jiān)持黨的基本路線,,熱愛教育事業(yè),熟悉教學(xué)規(guī)律和教學(xué)業(yè)務(wù),具有豐富的教學(xué)管理知識(shí)和教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),;

2.熟悉國家教育方針、政策法規(guī),,有較高的政策水平,;

3.熟悉學(xué)院的整體教學(xué)工作;

4.堅(jiān)持原則,,實(shí)事求是,,作風(fēng)正派,能深入實(shí)際,、聯(lián)系群眾,;

5. 身體健康,能勝任工作,,有工作時(shí)間保證,。

第五章 工作權(quán)限

第九條 要求被督導(dǎo)單位提供與督導(dǎo)事宜有關(guān)的文件、資料并匯報(bào)工作,。

第十條 參加或列席學(xué)院的有關(guān)教育教學(xué)工作會(huì)議,。

第十一條 對(duì)被督導(dǎo)單位的教育教學(xué)工作和教學(xué)管理工作進(jìn)行現(xiàn)場督導(dǎo)、檢查,。

第十二條 督導(dǎo)組提出的意見和建議,,被督導(dǎo)單位、人員如無正當(dāng)理由應(yīng)當(dāng)接受,,并采取相應(yīng)的改進(jìn)措施,,必要時(shí)督導(dǎo)組可進(jìn)行復(fù)查。

第十三條 教學(xué)督導(dǎo)組的評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)作為教師和教學(xué)管理人員業(yè)績考核,、評(píng)優(yōu),、職稱晉升的重要依據(jù)。

第六章  附則

第十五條 學(xué)院為教學(xué)督導(dǎo)組提供學(xué)習(xí)交流和日常工作的必要條件,,給予必要的經(jīng)費(fèi)支持,。

第十六條 本工作制度由人文與管理學(xué)院負(fù)責(zé)解釋。

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