試講是加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)和教學(xué)管理工作的重要環(huán)節(jié)之一,。通過(guò)試講,，可以了解教師對(duì)教材內(nèi)容的理解與掌握程度,，了解教師組織教學(xué)的能力及水平,，有利于學(xué)院對(duì)教師的培養(yǎng),、考察與使用。為確保師資水平,，提高教學(xué)質(zhì)量,，特建立本制度。

一,、試講對(duì)象

試講制度不僅適用于初次開課的青年教師,，也適用于第一次擔(dān)任新課程和選修課的教師。因工作較長(zhǎng)時(shí)期脫離教學(xué)崗位后又重新任課的教師也必須試講,。

二,、試講組織

1.試講工作由教研室主任主持，并指定3名以上教學(xué)水平和學(xué)術(shù)水平較高,、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師組成評(píng)議小組,。試講后進(jìn)行評(píng)議。評(píng)議小組綜合評(píng)議意見(jiàn),，并通過(guò)適當(dāng)?shù)姆绞綄⒃u(píng)議結(jié)果通知試講教師,。

2.評(píng)議的辦法適用于初次開課的青年教師。對(duì)于開新課程和選修課的講師以上的教師，采取試講與討論相結(jié)合的辦法,，變?cè)囍v為教學(xué)方法的學(xué)術(shù)討論,。

3.教研室給青年教師分配講課任務(wù)后，要給予充分的備課時(shí)間,。青年教師在備好所講授課程內(nèi)容的三分之二時(shí),，即可提出試講申請(qǐng)，并提交備課筆記或講稿,。

4.教研室主任會(huì)同試講評(píng)議小組,，審查試講教師提交的備課筆記，聽(tīng)取試講教師備課情況的匯報(bào),，考查其對(duì)教學(xué)大綱,、教學(xué)內(nèi)容理解的準(zhǔn)確性、深度,、廣度等,，視其準(zhǔn)備情況，確定能否試講,，并通知試講內(nèi)容和時(shí)間,。

5.試講活動(dòng)由教研室主任主持，教研室全體教師參加,。

三、試講要求

1.按規(guī)定攜帶教材,、教案,、講稿及有關(guān)教具至少提前 5 分鐘到達(dá)上課教室；

2.應(yīng)按既定的教案進(jìn)行,，各章,、節(jié)及整個(gè)課程的教學(xué)目的要明確；

3.講授要保證科學(xué)性,，做到理論闡述準(zhǔn)確,、概念清晰、條理分明,、論證嚴(yán)密,、邏輯性強(qiáng)；

4.講授要有系統(tǒng)性,，做到重點(diǎn)突出,，循序漸進(jìn)；

5.講授要貫徹理論聯(lián)系實(shí)際,，引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用理論去解決實(shí)際問(wèn)題,；

6.講授要有高度的思想性，達(dá)到教書育人的教學(xué)目的；

7.講授要有藝術(shù)性,。包括教師授課必須講普通話,，板書、板圖布置合理,，標(biāo)題明顯,，書寫工整，適當(dāng)?shù)乩酶鞣N教具,；

8.教師應(yīng)做到穿著整潔,，儀表端正，舉止文明,。

四,、試講評(píng)議

評(píng)議前先由試講教師介紹授課的組織、構(gòu)思與體會(huì),，并進(jìn)行答辯,，然后由全體聽(tīng)課教師進(jìn)行評(píng)議。教師經(jīng)多次試講,，水平未達(dá)要求者,，應(yīng)暫緩開課。另開新課的教師,，經(jīng)多次試講未達(dá)要求者,，不宜開新課。教學(xué)效果較差的教師,，經(jīng)多次試講仍無(wú)明顯提高者,，應(yīng)暫緩講課。

評(píng)議可參照以下幾點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行：

1.內(nèi)容安排緊湊,，時(shí)間分配合理,；

2.教學(xué)目的明確，重點(diǎn)突出,，難點(diǎn)講解透徹,；

3.概念表述準(zhǔn)確，講課條理清楚,；

4.教學(xué)方法運(yùn)用恰當(dāng),，理論聯(lián)系實(shí)際，舉例生動(dòng)貼切,；

5.板書工整或多媒體課件制作精美,、布局合理、用字規(guī)范,；

6.用普通話講課,，語(yǔ)言準(zhǔn)確,，有較好的表達(dá)能力，生動(dòng)形象,，有吸引力,；

7.合理使用教具，示范操作熟練,；

8.具有一定的雙語(yǔ)教學(xué)能力,。

五、有關(guān)說(shuō)明

試講制度不僅是審查青年教師備課或確定其能否開課的手段之一,，而且是培養(yǎng)和提高青年教師教學(xué)技能的有力措施，同時(shí)可以發(fā)現(xiàn)人才,。因此,，各教研室務(wù)必認(rèn)真執(zhí)行試講制度,。對(duì)于初次開新課程和選修課的老教師,，把試講和講座結(jié)合起來(lái)，可活躍學(xué)術(shù)氛圍,，提高學(xué)術(shù)水平,。

六、本制度由人文與管理學(xué)院負(fù)責(zé)解釋,。