編者按：學校第一附屬醫(yī)院骨科陳凌強醫(yī)生受國家留學基金委西部地區(qū)人才培養(yǎng)特別項目資助，于2019年12月至2020年12月赴西澳大利亞大學骨科研究中心進行了為期一年的訪學,。他的訪學經歷或許能給正在制定留學計劃的你一些啟發(fā)和幫助,。

在昆明醫(yī)科大學和昆明醫(yī)科大學第一附屬醫(yī)院的大力支持下，我非常有幸地獲得了國家留學基金委西部地區(qū)人才培養(yǎng)特別項目的資助,，到西澳大利亞大學骨科研究中心進行為期一年的訪學,。一年時間匆匆而過，而所學所感讓我受益終身。一年的澳洲訪問學者的學習工作和生活讓我收獲很多,。

西澳大學（UWA）創(chuàng)建于1911年,，以辦學質量和創(chuàng)業(yè)精神馳譽國際。學校位于澳大利亞最大的州——西澳大利亞州的首府珀斯市,，是該州歷史最悠久的高等學府,。西澳大學非常注重科研能力的培養(yǎng)，我的導師了解了我之前的科研情況和興趣點后,，結合他自己課題方向,，對我訪學期間的科研和工作任務提出了明確建議，一是在導師的指導下,，充分結合西澳大學骨科研究中心目前在神經系統(tǒng)領域的基礎研究成果（機制研究組）,，繼續(xù)開展我之前的脊髓損傷課題研究，計劃在脊髓損傷修復機制研究上有所突破并發(fā)表論文,；二是在完成了脊髓損傷基礎研究課題后,，考慮如何將機制研究轉化為應用，可以參與到轉化應用組的研究中（生物膜修復硬脊膜及外周神經）,，以便完善我未來在該領域的研究體系,。

根據(jù)研修計劃，我首先完成了關于miR-124 在脊髓損傷修復的作用和機制的研究,，我們課題組建立脊髓損傷鼠模型,，并用 ago miR-124 治療模型鼠 14 天，取脊髓測量相關的 NeuN,，GFAP 等水平,，并分析了差異表達的 mRNA，得出了較為理想的結果,。在導師的指導下我進行了論文的修改,，于2020年7月將相關結果發(fā)表于NEUROSCIENCE 雜志（IF=3.0）。第二階段的課題是關于 GelMa 水凝膠結合 CelGro 生物膜修復硬脊膜及外周神經的研究,。研究取得了較大的進展,，但因為時間緊迫未能完成全部內容,，經導師同意和授權,，我可以回國后繼續(xù)開展該課題的部分動物實驗。在該課題的研究過程中,，我對GelMa 產生了極大的興趣,，閱讀了大量的相關文獻，發(fā)現(xiàn) GelMa 水凝膠的粘合作用非常強,，就這一作用,，我們有很多骨科方面的應用可以嘗試，例如將細胞或因子混合在水凝膠內，采用 3D 技術打印出各種三維立體形狀,，可以做人體組織的替代產品,，這將實現(xiàn)更多的臨床突破發(fā)揮積極作用。 

我所在的實驗室每兩周會定期舉行學習例會,，大家逐一圍繞自己正在進行的課題實驗分享重要文獻資料,，交流實驗技術和經驗，實驗室成員相互學習,，一起討論實驗中的困難,，商討應對方法。在研討中我了解了不同的研究思路和方法,，極大地拓寬了科研視野,，也在與其他人的交流討論中訓練了科研思維，提升了自己的外語表達能力,，從中受益良多,。我也積極地融入到當?shù)氐纳詈蛯嶒炇业墓ぷ鞣諊校聜兊臒崆楹陀押米屛以谂c他們的相處過程中收獲了寶貴的友誼,。

在這一年的訪學中,，新冠肺炎疫情暴發(fā)，按照當?shù)匾咔榉揽匾?，須暫時關閉實驗室,，我一直保持著與導師的線上交流，利用這段時間認真準備論文,。期間,，得到學校、醫(yī)院各級領導,、同事,、朋友們無微不至的關懷和問候，讓我深受感動,。從這次疫情我也深刻地認識到了祖國的強大和中國人民的偉大,，由衷地向鐘南山、張伯禮,、張定宇,、陳薇等人民英雄致敬，也為那些去湖北抗疫前線支援的同事們喝彩,。

一年的時間過得很快,，在西澳大學的學習工作生活非常充實，極大地開闊了我的視野,，對我回國后科研和臨床工作邁上新臺階奠定了堅實的基礎,?；貒笪覍⒏玫芈男信R床診療工作的職責，不斷提升科研能力,，積極為學校和醫(yī)院與西澳大學的學術交流發(fā)揮橋梁作用,，也為骨科學的發(fā)展進步貢獻自己的力量。