為進(jìn)一步了解2017級(jí)班級(jí)建設(shè)的情況,，加強(qiáng)老師與同學(xué)之間的溝通聯(lián)系,，促進(jìn)學(xué)院對(duì)學(xué)生的管理和教育，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院于3月26日晚18:30在昆醫(yī)呈貢校區(qū)教學(xué)樓1309室開展了班導(dǎo)生座談會(huì),。基礎(chǔ)黨委副書記彭文彬老師,、17級(jí)年級(jí)辦舒麗,、邢曉梅老師及2017級(jí)全體班導(dǎo)生共計(jì)100余人參加了此次會(huì)議。

會(huì)議開始，邢曉梅老師詢問了幾位兼任16級(jí),、17級(jí)兩屆班導(dǎo)生同學(xué)的感受,，同學(xué)們就自己所帶兩個(gè)班級(jí)在學(xué)習(xí)、思想和生活方面的表現(xiàn)做出對(duì)比,。隨后,，彭文彬老師按臨床、全科,、麻醉,、影像、影技,、檢驗(yàn)技術(shù),、實(shí)驗(yàn)技術(shù)、兒科,、?？啤⑿畔⒐芾淼捻樞蜃寧孜话鄬?dǎo)生反映了所帶各專業(yè)班級(jí)所存在的問題,，總體看來(lái),，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的適應(yīng)，大部分學(xué)生的心思主要在學(xué)習(xí)上,，而少部分同學(xué)仍存在懈怠或迷茫方面的問題,。然后針對(duì)這一系列問題彭老師做出了相應(yīng)的分析解答。首先,，彭文彬老師強(qiáng)調(diào),，班導(dǎo)生應(yīng)肩負(fù)起自己的責(zé)任，多付出才能有所收獲,；另外,，應(yīng)仔細(xì)思考怎樣才能把自己所帶班級(jí)帶得更好，這不僅僅要求班導(dǎo)生關(guān)注消沉,、內(nèi)向同學(xué)的日常生活,，更要求班導(dǎo)生要與所帶班級(jí)學(xué)生多溝通、多交流,。其次,，她提到，對(duì)大學(xué)生而言,，畢業(yè)證與學(xué)位證在人生中占據(jù)著很大的地位,，讀醫(yī)并非只有當(dāng)醫(yī)生一條路可選，但要明確自己喜歡做的事,，這樣兩證在手才有很多路可選,，學(xué)習(xí)是自己的事，也是學(xué)生的本職，要腳踏實(shí)地的學(xué),。最后,，就該怎么讀大學(xué)這個(gè)問題，她做出回答：鍛煉身體,、學(xué)習(xí)、提升自身的綜合實(shí)力都是重點(diǎn),。找工作看中的是綜合實(shí)力,，強(qiáng)調(diào)的是情商的重要性，只有在日常生活中一點(diǎn)點(diǎn)的積累：做好人,、好事,、知禮、自信才能為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。會(huì)議的最后是自由提問環(huán)節(jié),，班導(dǎo)生提出各式各樣的問題，彭老師分別一一給予了詳細(xì)耐心的答復(fù),。

經(jīng)過兩個(gè)小時(shí),，本次班導(dǎo)生座談會(huì)落下帷幕。本次座談會(huì)讓學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、老師了解到現(xiàn)階段2017級(jí)同學(xué)存在的問題,，通過老師的深入了解，幫助班導(dǎo)生去解決學(xué)生問題,、改善問題,，班導(dǎo)生從中收獲滿滿，望日后班導(dǎo)生更加努力的協(xié)助老師工作,，引領(lǐng)學(xué)生們變得更加優(yōu)秀,。

供稿：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)

                                                    圖：李王才