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昆明醫(yī)科大學(xué)2019全日制普通本科年招生專業(yè)簡介

昆明醫(yī)科大學(xué)全日制普通本科2019年招生專業(yè)簡介

特別提示:按目前國家相關(guān)規(guī)定,,臨床醫(yī)學(xué)類和口腔醫(yī)學(xué)類畢業(yè)生,畢業(yè)后必須接受為期3年住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn),,取得《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格證》方可在各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)從專業(yè)相關(guān)事臨床醫(yī)療工作。

  1. 臨床醫(yī)學(xué)類

1.臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)

招收理工類考生,,學(xué)制:五年,;學(xué)生畢業(yè)授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位,。根據(jù)專業(yè)的特殊情況,建議身高≥150cm

 培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)國家衛(wèi)生健康服務(wù)體系和個性發(fā)展需要的德智體美勞全面發(fā)展,,具有扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué),、臨床醫(yī)學(xué)及相關(guān)學(xué)科的基本理論、基本知識,、基本能力和一定的健康服務(wù)能力,,具有良好的社會責(zé)任感、職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神,,具備初步臨床能力和和終身學(xué)習(xí)能力,,能在各級衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)在上級醫(yī)師的指導(dǎo)與監(jiān)督下,從事安全有效的醫(yī)療實(shí)踐及相關(guān)工作的高素質(zhì)應(yīng)用型醫(yī)學(xué)人才,。

主要專業(yè)課程:人體解剖學(xué),、組織學(xué)與胚胎學(xué)、微生物學(xué)與免疫學(xué),、生物化學(xué),、生理學(xué)、病理學(xué),、病理生理學(xué),、藥理學(xué)、診斷學(xué),、內(nèi)科學(xué),、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué),、兒科學(xué),、傳染病學(xué)、神經(jīng)病學(xué),、精神病學(xué),、眼科學(xué)、耳鼻咽喉科學(xué),、皮膚性病學(xué),、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、核醫(yī)學(xué)等,。

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)含260名國家農(nóng)村訂單定向免費(fèi)醫(yī)學(xué)生、140名貧困地區(qū)國家專項(xiàng)計(jì)劃醫(yī)學(xué)生,,按國家有關(guān)政策招生和培養(yǎng),,相關(guān)政策可咨詢各生源地招辦。

2.麻醉學(xué)專業(yè)

招收理工類考生,,學(xué)制:五年,;學(xué)生畢業(yè)授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。根據(jù)專業(yè)的特殊情況,建議身高≥150cm,。

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,,具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和麻醉學(xué)等基本理論知識和基本醫(yī)療技能,,具備思想道德素質(zhì),、醫(yī)學(xué)職業(yè)素養(yǎng)、基本臨床能力,、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,、科研能力,能在各級醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事麻醉學(xué),、急診醫(yī)學(xué),、重癥醫(yī)學(xué)、疼痛醫(yī)學(xué)等臨床工作的醫(yī)學(xué)人才,。

主要專業(yè)課程:組織學(xué)與胚胎學(xué),、系統(tǒng)解剖學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué),、微生物學(xué),、免疫學(xué)、病理學(xué),、生理學(xué),、病理生理學(xué)、藥理學(xué),、麻醉解剖學(xué),、麻醉生理學(xué)、麻醉藥理學(xué),、檢體診斷學(xué),、實(shí)驗(yàn)診斷學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué),、外總和外科手術(shù)學(xué),、臨床麻醉學(xué)、危重病醫(yī)學(xué),、疼痛診療學(xué),、麻醉學(xué)模擬技能課程、急救醫(yī)學(xué),、內(nèi)科學(xué),、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué),、兒科學(xué)等,。

3.醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)

招收理工類考生,,學(xué)制:五年;學(xué)生畢業(yè)授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位,。根據(jù)專業(yè)的特殊情況,,建議身高≥150cm

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,,具備堅(jiān)實(shí)的臨床醫(yī)學(xué),、影像醫(yī)學(xué)、介入醫(yī)學(xué)等基礎(chǔ)理論,、基本知識,、基本技能,適應(yīng)能力強(qiáng),、品德高尚,、綜合素質(zhì)好,具有創(chuàng)新精神,、較強(qiáng)實(shí)踐能力,、良好溝通能力,能在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學(xué)影像診斷和介入治療等工作的醫(yī)學(xué)人才,。

主要專業(yè)課程:人體解剖學(xué),、生理學(xué)、病理學(xué)等基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程,,診斷學(xué),、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué),、婦科學(xué),、兒科學(xué)等臨床醫(yī)學(xué)課程,醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué),、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)學(xué),、超聲診斷學(xué)、介入放射學(xué)和核醫(yī)學(xué)等專業(yè)課程,。

4.兒科學(xué)專業(yè)

招收理工類考生,,學(xué)制:五年;學(xué)生畢業(yè)授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位,。根據(jù)專業(yè)的特殊情況,,建議身高≥150cm

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,,具有良好素質(zhì),、能從事兒科和兒童保健工作或醫(yī)學(xué)研究的兒科醫(yī)學(xué)人才。

主要專業(yè)課程:人體解剖學(xué),、組織學(xué)與胚胎學(xué)、微生物學(xué)與免疫學(xué)、生物化學(xué),、生理學(xué),、病理學(xué)、藥理學(xué),、診斷學(xué),、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ),、皮膚性病學(xué),、醫(yī)學(xué)心理學(xué)與精神病學(xué)、眼科學(xué),、耳鼻喉科學(xué),、急診醫(yī)學(xué)、內(nèi)科學(xué),、外科學(xué),、婦產(chǎn)科學(xué)、小兒內(nèi)科學(xué),、兒童保健學(xué),、小兒外科學(xué)、新生兒學(xué),、小兒傳染病學(xué)等內(nèi)容,。

 兒科學(xué)專業(yè)含30名貧困地區(qū)國家專項(xiàng)計(jì)劃醫(yī)學(xué)生、20名貧困地區(qū)地方專項(xiàng)計(jì)劃醫(yī)學(xué)生,,按國家有關(guān)政策招生和培養(yǎng),,相關(guān)政策可咨詢各生源地招辦。

二,、口腔醫(yī)學(xué)類

5.口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)

招收理工類考生,,學(xué)制:五年;學(xué)生畢業(yè)授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位,。

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,,具備良好醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識和口腔醫(yī)學(xué)知識,具備崗位勝任能力,,富有創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神,,畢業(yè)后通過住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)能在各級醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事口腔醫(yī)療工作的高級應(yīng)用型口腔醫(yī)學(xué)人才。

主要專業(yè)課程:人體解剖學(xué),、組織學(xué)與胚胎學(xué),、微生物學(xué)與免疫學(xué)、生物化學(xué),、生理學(xué),、病理學(xué),、藥理學(xué)、檢驗(yàn)診斷學(xué),、口腔解剖生理學(xué),、口腔組織病理學(xué)、牙體牙髓病學(xué),、牙周病學(xué),、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué),、口腔種植學(xué),、口腔正畸學(xué)、兒童口腔醫(yī)學(xué),、預(yù)防口腔醫(yī)學(xué),、口腔頜面影像診斷學(xué)、PBL整合課程等,。

口腔專業(yè)左利者不予錄取,。根據(jù)專業(yè)的特殊情況,建議身高≥150cm

三,、法醫(yī)學(xué)類

6.法醫(yī)學(xué)專業(yè)

招收理工類考生,,學(xué)制:五年;學(xué)生畢業(yè)授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位,。

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,,從事各種法醫(yī)學(xué)鑒定工作的法醫(yī)師。學(xué)生應(yīng)掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué),、臨床醫(yī)學(xué),、法醫(yī)學(xué)的基本理論知識、有關(guān)法律知識,;掌握法醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)的基本技能,,具備法醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的初步能力。畢業(yè)后能夠從事法醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)鑒定及其與法醫(yī)學(xué)有關(guān)的檢驗(yàn)技術(shù)工作,。

主要專業(yè)課程:人體解剖學(xué),、組織學(xué)與胚胎學(xué)、微生物學(xué)與免疫學(xué),、生物化學(xué),、生理學(xué)、病理學(xué),、藥理學(xué),、診斷學(xué)、法醫(yī)學(xué)概論,、法醫(yī)病理學(xué),、法醫(yī)毒理學(xué),、法醫(yī)毒物分析學(xué)、法醫(yī)物證學(xué),、法醫(yī)人類學(xué),、法醫(yī)臨床學(xué)、司法精神病學(xué),、刑事科學(xué)技術(shù)、實(shí)用法律,、犯罪心理學(xué)等,。

    法醫(yī)學(xué)專業(yè)不定向招生,畢業(yè)后自主擇業(yè),。法醫(yī)學(xué)專業(yè)在云南省內(nèi)招錄的考生需參加由云南省公安廳協(xié)助進(jìn)行政治審查和身體條件審核,。男女生比例按照國家《公安普通高等學(xué)校招生工作暫行辦法》公政治〔2000〕137號文件實(shí)施。女生比例不超過15%,。男生165cm以上,,女生160cm以上,體重不超過標(biāo)準(zhǔn)體重25%,,不低于標(biāo)準(zhǔn)體重15%,;年齡20歲以下。法醫(yī)專業(yè)列入提前批次錄取,,提醒考生密切關(guān)注提前批次招生面試通知或提前與法醫(yī)學(xué)院聯(lián)系(電話:0871—65922831,、65922659,提前批次錄取面試時(shí)間一般安排在6月底或7月初進(jìn)行),。

四,、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)類

7.預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)

招收理工類考生,學(xué)制:五年,;學(xué)生畢業(yè)授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位,。

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,具有良好的思想道德素質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì),、專業(yè)素質(zhì)和身心素質(zhì),掌握自然科學(xué),、人文社會科學(xué),、醫(yī)學(xué)和公共衛(wèi)生的基本理論和方法,具有從事公共衛(wèi)生服務(wù)工作,、監(jiān)測人群健康,、預(yù)防控制疾病和健康危害事件、執(zhí)行公共衛(wèi)生政策法規(guī),、開展健康教育和健康促進(jìn),、實(shí)施公共衛(wèi)生策略與措施的能力,,能適應(yīng)和解決區(qū)域性公共衛(wèi)生問題、促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人群健康狀況改善的高素質(zhì)應(yīng)用型公共衛(wèi)生專業(yè)人才,。

主要專業(yè)課程:人體解剖學(xué),、生理學(xué)、生物化學(xué),、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué),、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病理學(xué),、醫(yī)學(xué)倫理學(xué),、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué),、傳染病學(xué),、衛(wèi)生微生物學(xué)、毒理學(xué)基礎(chǔ),、流行病學(xué),、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué),、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué),、衛(wèi)生化學(xué)、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué),、兒童少年衛(wèi)生學(xué),、婦幼保健學(xué)、社會醫(yī)學(xué),、健康教育學(xué),、衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)、衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué),、衛(wèi)生法學(xué)等,。

8.食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)專業(yè)

招收理工類考生,學(xué)制:四年,;學(xué)生畢業(yè)授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位,。

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué),、臨床醫(yī)學(xué)及預(yù)防醫(yī)學(xué)知識背景,,掌握營養(yǎng)學(xué)、食品科學(xué)和食品衛(wèi)生學(xué)等專業(yè)理論知識和技能,,具有指導(dǎo)合理營養(yǎng),、維護(hù)和促進(jìn)公眾健康,營養(yǎng)相關(guān)疾病的防治、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生檢驗(yàn),、食品衛(wèi)生監(jiān)督和管理等方面的工作能力,,具有食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)初步科研能力,富有創(chuàng)新精神,,能夠適應(yīng)云南經(jīng)濟(jì)發(fā)展,,在營養(yǎng)及食品安全領(lǐng)域從事營養(yǎng)指導(dǎo)、食物資源開發(fā)利用,、食品衛(wèi)生監(jiān)督和管理的應(yīng)用型高素質(zhì)人才,。

主要專業(yè)課程:細(xì)胞生物學(xué)與遺傳學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué),、人體解剖學(xué),、生理學(xué)、診斷學(xué),、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué),、婦產(chǎn)科學(xué),、兒科學(xué)、病原生物與免疫學(xué),、基礎(chǔ)化學(xué),、有機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)及分子生物學(xué),、病理學(xué),、病理生理學(xué)、藥理學(xué),、機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn),、基礎(chǔ)營養(yǎng)學(xué)、食品衛(wèi)生學(xué),、公共營養(yǎng)學(xué),、人群營養(yǎng)學(xué)、臨床營養(yǎng)學(xué),、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué),、預(yù)防醫(yī)學(xué)、流行病學(xué),、食品科學(xué),、食品理化檢驗(yàn)、食品微生物學(xué),、衛(wèi)生毒理學(xué),、營養(yǎng)流行病學(xué)、膳食制備與管理等課程,。

五,、藥學(xué)類

9.臨床藥學(xué)專業(yè)

招收理工類考生,,學(xué)制:五年;學(xué)生畢業(yè)授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位,。

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,,具備基礎(chǔ)藥學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和臨床藥學(xué)的基本理論和實(shí)踐技能,,能夠勝任藥學(xué)服務(wù),、臨床藥學(xué)教育、合理用藥評價(jià),、藥物臨床研究,、藥品監(jiān)督與管理、醫(yī)藥營銷,、藥事管理等方面工作的應(yīng)用型人才,。

主要專業(yè)課程:藥物化學(xué)、藥劑學(xué),、藥物分析,、藥理學(xué)、臨床藥理學(xué),、藥物毒理學(xué),、藥事管理學(xué)、臨床藥物治療學(xué),、臨床藥代動力學(xué),、循證藥學(xué)、醫(yī)患溝通,、診斷學(xué),、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué),、婦科學(xué),、兒科學(xué)等。

10.藥學(xué)專業(yè)

招收理工類考生,,學(xué)制:四年,;學(xué)生畢業(yè)授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,,系統(tǒng)掌握藥理學(xué),、藥物化學(xué)、藥劑學(xué),、藥物分析等基本理論,、基本知識和基本技能,具備社會與管理藥學(xué)和藥事法規(guī)基本知識、具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和實(shí)踐能力,、具備自主獲取知識和應(yīng)用知識的能力,,能夠勝任藥物研究與開發(fā)、藥物生產(chǎn),、藥物質(zhì)量控制,,藥品監(jiān)督管理和藥學(xué)服務(wù)等工作的應(yīng)用型人才。

主要專業(yè)課程:藥理學(xué),、藥物化學(xué),、藥劑學(xué)、藥物分析,、生藥學(xué)與藥用植物學(xué),、藥事管理學(xué)、天然藥物化學(xué),、藥物毒理學(xué),、生物藥劑學(xué)與藥物代謝動力學(xué)、藥學(xué)綜合知識與技能等,。

11.藥物制劑專業(yè)

招收理工類考生,,學(xué)制:四年;學(xué)生畢業(yè)授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位,。

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,具備良好職業(yè)素質(zhì),,具備藥物制劑的基礎(chǔ)知識,、基本理論和基本技能,能夠在藥物制劑設(shè)計(jì)與制備,、生產(chǎn)與應(yīng)用等領(lǐng)域,,從事藥物制劑研發(fā)、生產(chǎn),、質(zhì)量控制,、技術(shù)創(chuàng)新和應(yīng)用等方面工作的高素質(zhì)人才。

主要專業(yè)課程:藥劑學(xué),、藥物制劑工程,、生物藥劑學(xué)與藥物動力學(xué)、藥物化學(xué),、藥物分析,、藥理學(xué)、藥用高分子材料學(xué),、藥事管理學(xué),、天然藥物化學(xué)、生藥學(xué)及藥用植物學(xué)、藥物毒理學(xué),、藥品營銷學(xué),、藥品包裝設(shè)計(jì)學(xué)等。

六,、醫(yī)學(xué)技術(shù)類

12.醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)

招收理工類考生,,學(xué)制:四年;學(xué)生畢業(yè)授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位,。

培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,,培養(yǎng)品德高尚、基礎(chǔ)扎實(shí),、技能熟練,、素質(zhì)全面的應(yīng)用型醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人才。

主要專業(yè)課程: 基礎(chǔ)核心課程:醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué),、化學(xué)分析,、分析化學(xué)、基礎(chǔ)化學(xué),、分子醫(yī)學(xué)課程群(含基礎(chǔ)化學(xué),、有機(jī)化學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)與遺傳學(xué)和生物化學(xué)及分子生物學(xué)),、人體形態(tài)學(xué)與疾病基礎(chǔ)課程群(含組織學(xué)與胚胎學(xué),、人體解剖學(xué)和病理學(xué)),人體機(jī)能學(xué)與疾病基礎(chǔ)課程群(含生理學(xué),、病理生理學(xué),、藥理學(xué))和病原生物與免疫學(xué)課程群(含微生物學(xué)、免疫學(xué)和寄生蟲與檢驗(yàn)),。

專業(yè)核心課程:外總與外科手術(shù)學(xué),、內(nèi)科學(xué)、診斷學(xué),、臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ),、臨床微生物學(xué)與檢驗(yàn)、臨床生物化學(xué)與檢驗(yàn),、臨床實(shí)驗(yàn)室管理學(xué),、臨床血液學(xué)與檢驗(yàn)、臨床輸血與檢驗(yàn),、臨床免疫學(xué)與檢驗(yàn),、分子生物學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、臨床檢驗(yàn)儀器等,。

13.醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)

招收理工類考生,,學(xué)制:四年,;學(xué)生畢業(yè)授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,,具有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)理論,、基本知識、基本技能,,適應(yīng)能力強(qiáng),、品德高尚、綜合素質(zhì)好,,具有創(chuàng)新精神,、較強(qiáng)實(shí)踐能力、良好溝通能力,,具有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)影像技術(shù)學(xué)專業(yè)知識及較強(qiáng)動手能力的醫(yī)學(xué)影像技術(shù)人才,,成為在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學(xué)影像技術(shù)和放射治療技術(shù)等工作的應(yīng)用型人才。

主要專業(yè)課程:影像解剖學(xué),、生理學(xué),、病理學(xué)等基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程,影像物理學(xué),、醫(yī)用電子學(xué),、電子計(jì)算機(jī)技術(shù)等專業(yè)基礎(chǔ)課程,診斷學(xué),、內(nèi)科學(xué),、外科學(xué)、婦科學(xué),、兒科學(xué)等臨床醫(yī)學(xué)課程,,醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)學(xué),、介入放射學(xué)、核醫(yī)學(xué),、放射治療學(xué),、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)、放射防護(hù)學(xué)等專業(yè)課程,。

14.康復(fù)物理治療專業(yè)(已通過世界物理治療聯(lián)盟國際教育標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證)

招收理工類考生,,學(xué)制:四年;學(xué)生畢業(yè)授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位,。

   培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,,掌握現(xiàn)代物理治療知識和技術(shù),具備良好職業(yè)素質(zhì)和態(tài)度,,扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)與初步臨床能力,,富有創(chuàng)新精神和終身學(xué)習(xí)能力,,并被國際認(rèn)證的物理治療人才。畢業(yè)時(shí)能在國內(nèi)外醫(yī)療機(jī)構(gòu)的綜合醫(yī)院相關(guān)科室,、康復(fù)中心,、專科康復(fù)醫(yī)院,、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,、康復(fù)診所、康養(yǎng)機(jī)構(gòu),、健康管理中心,、特殊教育學(xué)校、殘聯(lián)及民政相關(guān)康復(fù)及福利機(jī)構(gòu),、體育運(yùn)動隊(duì)及相關(guān)康復(fù)機(jī)構(gòu)提供精準(zhǔn)有效的急性,、亞急性及慢性期的物理治療服務(wù)。

    主要專業(yè)課程:功能解剖學(xué)與組織胚胎學(xué),、病理學(xué)與病理生理學(xué),、藥理學(xué)、運(yùn)動生理學(xué)與運(yùn)動生物化學(xué),、臨床疾病概要,、臨床診斷技術(shù)、康復(fù)醫(yī)學(xué)概論,、人體發(fā)育學(xué),、人體運(yùn)動學(xué)、神經(jīng)科學(xué)與運(yùn)動控制,、物理治療基礎(chǔ),、骨骼肌肉物理治療、神經(jīng)疾病物理治療,、兒童物理治療,、心肺物理治療、康復(fù)心理學(xué),、老化與老年病康復(fù),、運(yùn)動損傷康復(fù)。

15.康復(fù)作業(yè)治療專業(yè)(已通過世界康復(fù)作業(yè)治療聯(lián)盟國際教育標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證)

 招收理工類考生,,學(xué)制:四年,;學(xué)生畢業(yè)授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

    培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,,掌握現(xiàn)代作業(yè)治療知識和技術(shù),,具備良好職業(yè)素質(zhì)與初步臨床能力,富有創(chuàng)新精神和終身學(xué)習(xí)能力并為國際認(rèn)可的作業(yè)治療人才,,畢業(yè)時(shí)能在國內(nèi)外醫(yī)療機(jī)構(gòu)的綜合醫(yī)院相關(guān)科室,、康復(fù)中心,、專科康復(fù)醫(yī)院,、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,、康復(fù)診所、康養(yǎng)機(jī)構(gòu),、健康管理中心,、特殊教育學(xué)校、殘聯(lián)及民政相關(guān)康復(fù)及福利機(jī)構(gòu)提供精準(zhǔn)有效的急性,、亞急性及慢性期的作業(yè)治療服務(wù),。

 主要專業(yè)課程:功能解剖學(xué)與組織胚胎學(xué)、病理學(xué)與病理生理學(xué),、藥理學(xué),、運(yùn)動生理學(xué)與運(yùn)動生物化學(xué)、臨床疾病概要,、臨床診斷技術(shù),、康復(fù)醫(yī)學(xué)概論、人體發(fā)育學(xué),、人體運(yùn)動學(xué),、神經(jīng)科學(xué)與運(yùn)動控制、作業(yè)治療理論,,作業(yè)治療基礎(chǔ),、骨骼肌肉及燒傷的作業(yè)治療、精神科的作業(yè)治療,、神經(jīng)疾病的作業(yè)治療,、發(fā)育障礙的作業(yè)治療、老年作業(yè)治療,、環(huán)境改造與輔助技術(shù),。

16.聽力與言語康復(fù)學(xué)專業(yè)

招收理工類考生,學(xué)制:四年,;學(xué)生畢業(yè)授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位,。

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握現(xiàn)代聽力語言康復(fù)治療知識和技術(shù),,具備良好職業(yè)素質(zhì)與初步臨床能力,富有創(chuàng)新精神和終身學(xué)習(xí)能力的聽力言語治療專業(yè)人才,,包括言語-語言治療師與聽力師,。要求學(xué)生能滿足全球言語語言病理學(xué)及聽力學(xué)專業(yè)在知識、技能及態(tài)度方面的最低要求,,具備言語語言障礙及聽能障礙的預(yù)防,、診斷,、評估及康復(fù)治療的能力以及一定的助聽器及聽力語言輔具設(shè)計(jì)研發(fā)的能力。畢業(yè)后能在各辦學(xué)院校,、各級醫(yī)療衛(wèi)生單位,、特殊教育學(xué)校、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)等醫(yī)療,、社會福利,、企業(yè)及健康相關(guān)產(chǎn)業(yè)從事聽力與言語康復(fù)的教學(xué)、科研及臨床服務(wù),。

  主要專業(yè)課程:普通心理學(xué),、發(fā)展心理學(xué)、語言學(xué),、語音學(xué),、兒童語言發(fā)展學(xué)、聽力與言語科學(xué),、臨床聽力學(xué),、言語與語言病理學(xué)、構(gòu)音障礙康復(fù)學(xué),、兒童溝通障礙康復(fù)學(xué),、嗓音障礙康復(fù)學(xué)、吞咽障礙康復(fù)學(xué),、運(yùn)動性言語障礙康復(fù)學(xué),、失語癥與認(rèn)知障礙康復(fù)學(xué)、聽能康復(fù)與聽覺裝置,、溝通輔具原理與設(shè)計(jì),。

17.衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫專業(yè)

招收理工類考生,學(xué)制:四年,;學(xué)生畢業(yè)授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位,。

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,具有良好職業(yè)素質(zhì),、初步科研能力和創(chuàng)新能力,,掌握現(xiàn)代醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué),、衛(wèi)生檢驗(yàn)檢疫學(xué)的基本理論,、基本知識和基本技能,并能適應(yīng)和解決邊疆民族地區(qū)衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫現(xiàn)狀問題的應(yīng)用型高素質(zhì)人才,。能夠勝任疾病預(yù)防控制中心,、衛(wèi)生監(jiān)督局、技術(shù)監(jiān)督局,、食品衛(wèi)生監(jiān)測機(jī)構(gòu),、檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu),、醫(yī)院檢驗(yàn)科等檢驗(yàn)、檢疫工作,,或高等學(xué)校,、研究院(所)相應(yīng)專業(yè)工作。

主要專業(yè)課程:無機(jī)化學(xué),、有機(jī)化學(xué),、細(xì)胞生物學(xué)、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué),、生物化學(xué)及分子生物學(xué),、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論、臨床醫(yī)學(xué)概論,、分析化學(xué),、毒理學(xué)基礎(chǔ)、儀器分析,、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué),、預(yù)防醫(yī)學(xué)、流行病學(xué),、傳染病學(xué),;免疫學(xué)檢驗(yàn)、細(xì)菌學(xué)檢驗(yàn),、病毒學(xué)檢驗(yàn),、臨床檢驗(yàn)學(xué)、水質(zhì)理化檢驗(yàn),、空氣理化檢驗(yàn),、食品理化檢驗(yàn)、生物材料檢驗(yàn),、衛(wèi)生檢疫學(xué),。

18. 眼視光學(xué)專業(yè)

招收理工類考生,學(xué)制:四年,;學(xué)生畢業(yè)授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位,。

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,有良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng),,具有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)專業(yè)及相關(guān)自然科學(xué)知識,,較強(qiáng)的醫(yī)學(xué)實(shí)踐和人際交流的能力,富有創(chuàng)新,、創(chuàng)業(yè)精神,,掌握眼科學(xué)、眼視光學(xué)的基本理論知識;掌握眼保健和視覺功能保健的知識和技能,;具有操作光學(xué)設(shè)備,進(jìn)行眼鏡加工和裝配的技能,;能操作眼科檢查儀器和設(shè)備,,從事眼科臨床特殊檢查技術(shù)等臨床醫(yī)輔工作;具有眼保健,、提高視力和視覺功能的知識和技能,;能在醫(yī)療衛(wèi)生單位或眼鏡行業(yè)等從事眼視光診療工作的高級醫(yī)學(xué)驗(yàn)光配鏡及視覺訓(xùn)練的專業(yè)人才。

主要專業(yè)課程:醫(yī)學(xué)物理學(xué)與應(yīng)用光學(xué),、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué),、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué),、人體解剖學(xué),、生理學(xué)、病理學(xué),、病理生理學(xué),、藥理學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ),、內(nèi)科學(xué),、外科學(xué)、眼科學(xué),、婦科學(xué),、兒科學(xué)、神經(jīng)病學(xué),、傳染病學(xué),、耳鼻喉科學(xué)、應(yīng)用光學(xué)基礎(chǔ),、機(jī)能實(shí)驗(yàn)學(xué),、屈光學(xué)、驗(yàn)光技術(shù)學(xué),、眼鏡學(xué)與角膜接觸鏡學(xué),、眼科儀器學(xué)等。

七,、護(hù)理學(xué)

19.護(hù)理學(xué)專業(yè)

招收文史類及理工類考生,,學(xué)制:四年;學(xué)生畢業(yè)授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位,。

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,,具備良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和創(chuàng)新精神,系統(tǒng)掌握護(hù)理學(xué)專業(yè)基本理論,、基本知識和操作技能,,具備一定的教學(xué)、管理及科研能力,能在各級醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu),、保健機(jī)構(gòu),、服務(wù)機(jī)構(gòu)以及教育機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、健康保健,、護(hù)理教育以及初級科研等工作,,具備引領(lǐng)區(qū)域護(hù)理發(fā)展?jié)撡|(zhì)的拔尖型高層次護(hù)理綜合應(yīng)用人才。

主要專業(yè)課程:人體解剖學(xué),、組織學(xué)與胚胎學(xué),、生理學(xué)、微生物學(xué)與免疫學(xué),、生物化學(xué)及分子生物學(xué),、病理學(xué)、藥理學(xué),、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ),、健康評估、成人護(hù)理學(xué),、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué),、兒科護(hù)理學(xué)、急危重癥護(hù)理學(xué),、精神科護(hù)理學(xué),、護(hù)理學(xué)導(dǎo)論、護(hù)理管理學(xué),、社區(qū)護(hù)理學(xué),、老年護(hù)理學(xué)、護(hù)理心理學(xué),、護(hù)理倫理學(xué),、護(hù)理教育學(xué)、護(hù)士職業(yè)修養(yǎng)等,。

根據(jù)專業(yè)的特殊情況,,護(hù)理學(xué)專業(yè)建議身高為男生≥165cm、女生≥158cm,。

20.助產(chǎn)學(xué)專業(yè)

招收理工類考生,,學(xué)制:四年;學(xué)生畢業(yè)授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位,。

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,,具備良好的職業(yè)道德,、人文素養(yǎng)和創(chuàng)新精神,系統(tǒng)掌握護(hù)理學(xué)及助產(chǎn)學(xué)基本理論,、基本知識和操作技能,,具備一定的教學(xué)、管理及科研能力,,熱愛助產(chǎn)專業(yè),,愿為助產(chǎn)事業(yè)奉獻(xiàn),能在各級醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu),、保健機(jī)構(gòu)、服務(wù)機(jī)構(gòu)以及教育機(jī)構(gòu)從事臨床助產(chǎn),、臨床護(hù)理,、護(hù)理教育和初步護(hù)理科研工作,具備引領(lǐng)區(qū)域助產(chǎn)學(xué)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的拔尖型高層次助產(chǎn)應(yīng)用人才,。

主要專業(yè)課程:人體解剖學(xué),、生理學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué),、生物化學(xué),、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病原生物學(xué),、病理學(xué),、藥理學(xué)、健康評估,、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ),、成人護(hù)理學(xué)、婦科護(hù)理學(xué),、急危重癥護(hù)理學(xué),、精神科護(hù)理學(xué)、助產(chǎn)學(xué),、基礎(chǔ)助產(chǎn)技術(shù),、母嬰護(hù)理學(xué)、兒童護(hù)理學(xué),、助產(chǎn)學(xué)導(dǎo)論,、護(hù)理管理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué),、護(hù)理心理學(xué),、護(hù)理倫理學(xué)、護(hù)理教育學(xué),、護(hù)士職業(yè)修養(yǎng)等,。

根據(jù)專業(yè)的特殊情況,助產(chǎn)學(xué)專業(yè)建議身高為男生≥165cm、女生≥158cm,。

八,、管理科學(xué)與工程類

21.信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)

招收理工類考生,學(xué)制:四年,;學(xué)生畢業(yè)授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位,。

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,適應(yīng)我國醫(yī)療衛(wèi)生信息化發(fā)展及醫(yī)療改革需要,,具有良好創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,掌握一定的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識、管理學(xué),、信息學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)理論,,能夠應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,進(jìn)行信息數(shù)據(jù)采集,、分析處理,、信息資源管理的高級復(fù)合型、應(yīng)用型人才,。

主要專業(yè)課程:醫(yī)學(xué)電子學(xué)基礎(chǔ),、C語言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫原理,、Java,、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與應(yīng)用、醫(yī)學(xué)資源建設(shè)與組織,、醫(yī)學(xué)信息檢索與利用,、信息分析與預(yù)測、循證醫(yī)學(xué),、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué),、生物信息學(xué)、管理學(xué)基礎(chǔ),、社會醫(yī)學(xué),、衛(wèi)生法學(xué)、衛(wèi)生法規(guī)與監(jiān)督學(xué),、衛(wèi)生信息管理學(xué),、管理運(yùn)籌學(xué)等。

九,、工商管理類

22.市場營銷專業(yè)

招收文史類考生,,學(xué)制:四年;學(xué)生畢業(yè)授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位,。

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,,具有市場營銷專業(yè)知識和基本醫(yī)藥學(xué)知識,,較系統(tǒng)地掌握管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)基本理論及市場營銷的基本技能,具備管理,、經(jīng)濟(jì),、法律、市場營銷,、醫(yī)藥等方面的知識和分析,、解決市場營銷實(shí)際問題的能力,能在企,、事業(yè)單位及各類社會組織中從事市場營銷與管理,,特別是醫(yī)藥企業(yè)及衛(wèi)生部門從事醫(yī)藥市場營銷管理工作的應(yīng)用型人才。

主要專業(yè)課程:管理學(xué),、市場營銷學(xué),、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué),、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會計(jì)學(xué),、財(cái)務(wù)管理,、經(jīng)濟(jì)法、消費(fèi)者行為學(xué),、國際市場營銷,、市場調(diào)查、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論,、藥理學(xué)基礎(chǔ),、醫(yī)藥商品學(xué)等。

十,、公共管理類

23.公共事業(yè)管理專業(yè)

招收文史類考生,,學(xué)制:四年;學(xué)生畢業(yè)授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位,。

 培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,,掌握現(xiàn)代公共管理理論、方法和技巧,,能運(yùn)用本學(xué)科的基礎(chǔ)理論,、專門知識和專業(yè)技能,具備公共意識,、公共精神,、公共責(zé)任,具有創(chuàng)新精神,、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,,能適應(yīng)我國社會發(fā)展尤其是衛(wèi)生與健康事業(yè)發(fā)展需要,,在黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位,、社會團(tuán)體及公共衛(wèi)生部門從事管理或服務(wù)工作的專業(yè)人才,。

主要專業(yè)課程:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論、臨床醫(yī)學(xué)課程群,、管理學(xué)基礎(chǔ),、衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會醫(yī)學(xué),、衛(wèi)生政策分析,、衛(wèi)生法規(guī)與監(jiān)督學(xué)、管理心理學(xué),、衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué),、公共關(guān)系學(xué)、醫(yī)療保險(xiǎn)學(xué),、公文寫作,、醫(yī)院管理學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué),、流行病學(xué),、管理運(yùn)籌學(xué)、衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué),、衛(wèi)生信息管理學(xué),、人力資源開發(fā)與管理等。

24.勞動與社會保障專業(yè)

招收文史類考生,,學(xué)制:四年,;學(xué)生畢業(yè)授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,,懂醫(yī)學(xué),、會保險(xiǎn)、能管理,、能夠在各級政府部門,、勞動和社會保障經(jīng)辦機(jī)構(gòu)、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu),、商業(yè)保險(xiǎn)公司,、大中型企事業(yè)單位人力資源部門,從事與社會保障,、醫(yī)療保險(xiǎn)領(lǐng)域相關(guān)的管理,、研究工作的復(fù)合型、應(yīng)用型人才,。

與其他學(xué)校保險(xiǎn)學(xué)專業(yè),、勞動與社會保障專業(yè)的畢業(yè)生相比,,本專業(yè)學(xué)生的醫(yī)學(xué)知識背景和臨床實(shí)習(xí)背景,使他們在從事醫(yī)療保險(xiǎn)核保,、理賠,、結(jié)算、費(fèi)用控制等方面,,有著明顯的專業(yè)特長和優(yōu)勢,。公共課+醫(yī)學(xué)類課程+專業(yè)類課程的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì),以及臨床實(shí)習(xí)+專業(yè)實(shí)習(xí)的雙實(shí)習(xí)安排,,是該專業(yè)的特色和亮點(diǎn),。

 主要專業(yè)課程:除公共基礎(chǔ)課外,該專業(yè)共開設(shè)28門專業(yè)課程,,其中核心課程包括:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論,、臨床醫(yī)學(xué)概論、保險(xiǎn)醫(yī)學(xué),、病案與疾病分類,、管理學(xué)基礎(chǔ)、勞動經(jīng)濟(jì)學(xué),、人力資源管理,、勞動和社會保障法制、社會保障學(xué),、社會保險(xiǎn),、社會醫(yī)療保險(xiǎn),、保險(xiǎn)學(xué),、人身保險(xiǎn)、保險(xiǎn)實(shí)務(wù),、社會調(diào)查理論與方法等,。

十一、法學(xué)類

25.法學(xué)專業(yè)

招收文史類及理工類考生,,學(xué)制:四年,;學(xué)生畢業(yè)授予法學(xué)學(xué)士學(xué)位。

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,,具備扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué),、臨床醫(yī)學(xué)、法醫(yī)學(xué)的基本理論知識,、有關(guān)法律知識,,具備法醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)的基本技能和法醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的初步能力,畢業(yè)后能夠從事法醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)鑒定及其與法醫(yī)學(xué)有關(guān)的檢驗(yàn)技術(shù)工作的法醫(yī)學(xué)人才,。

主要專業(yè)課程:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論,、診斷學(xué),、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué),、婦產(chǎn)科學(xué),、兒科學(xué)、急救醫(yī)學(xué),、醫(yī)學(xué)心理學(xué),、法學(xué)基礎(chǔ)理論、憲法學(xué),、民法學(xué),、刑法學(xué)、行政法學(xué),、民事訴訟法,、刑事訴訟法、行政訴訟法學(xué)等,。

報(bào)考法學(xué)專業(yè)的考生體檢一般要求符合公務(wù)員招錄身體素質(zhì)要求,。

十二、社會學(xué)類

26.社會工作專業(yè)

招收文史類考生,,學(xué)制:四年,;學(xué)生畢業(yè)授予法學(xué)學(xué)士學(xué)位。

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,,具備良好職業(yè)素質(zhì)和實(shí)踐能力,,熟悉社會工作理論知識、具備社會工作實(shí)務(wù)能力和社會調(diào)查,、政策分析能力,,富有強(qiáng)烈社會責(zé)任感,兼具醫(yī)學(xué)相關(guān)知識,,能夠在各級政府部門,、社會福利機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu),、社會服務(wù)組織等,,從事專業(yè)社會工作的復(fù)合型、應(yīng)用型人才,。

主要專業(yè)課程:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論,、臨床醫(yī)學(xué)概論、社會學(xué)概論,、社會工作概論,、社會工作倫理、社會心理學(xué),、人類行為與社會環(huán)境,、個案工作,、小組工作、社區(qū)工作,、醫(yī)務(wù)社會工作,、社會政策、社會行政等,。

十三,、生物醫(yī)學(xué)工程類

27.假肢矯形工程專業(yè)

招收理工類考生,學(xué)制:四年,;學(xué)生畢業(yè)授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位,。

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,具備良好職業(yè)素質(zhì),、扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和操作技能,,富有創(chuàng)新精神和終身學(xué)習(xí)能力的假肢矯形工程人才。學(xué)生應(yīng)具備康復(fù)醫(yī)學(xué),、機(jī)電技術(shù)與材料科學(xué),、假肢矯形器設(shè)計(jì)與制作相關(guān)的基本理論以及康復(fù)醫(yī)學(xué)與工程技術(shù)相結(jié)合的基本技能,畢業(yè)后能在醫(yī)療機(jī)構(gòu),、高等院校,、科研院所、管理機(jī)構(gòu),、各級假肢矯形制作工廠或輔具適配中心,、企業(yè)等從事假肢與矯形器及輔具的設(shè)計(jì)與制作、教學(xué)與科研,、生產(chǎn)及營銷等工作,。

主要專業(yè)課程:功能解剖學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)概論,、臨床診斷技術(shù),、運(yùn)動生物力學(xué),、材料力學(xué),、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、工程制圖,、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造基礎(chǔ),、下肢假肢學(xué)I、下肢假肢學(xué)II,、上肢假肢學(xué),、下肢矯形器學(xué)I、下肢矯形器學(xué)II,、上肢矯形器學(xué),、脊柱矯形器學(xué)等,。

十四、體育學(xué)類

28.運(yùn)動康復(fù)專業(yè)

招收理工類考生,,學(xué)制:四年,;學(xué)生畢業(yè)授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,,適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展需要,、初步掌握運(yùn)動科學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)及康復(fù)醫(yī)學(xué)的基本理論知識,,系統(tǒng)掌握運(yùn)動傷害防護(hù),、運(yùn)動治療學(xué)、運(yùn)動康復(fù)防治的知識與技能,,具有較強(qiáng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力及科研實(shí)踐能力,, 能在各級運(yùn)動隊(duì)、競技體校,、訓(xùn)練基地等隊(duì)醫(yī)中心,、體科所、各級醫(yī)院運(yùn)動醫(yī)學(xué)中心,、運(yùn)動康復(fù)中心,、健康管理中心、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,、社區(qū)養(yǎng)生機(jī)構(gòu),、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、全民健身服務(wù)站,、健身機(jī)構(gòu),、學(xué)校等部門從事健康保健、運(yùn)動傷害防護(hù),、疾病預(yù)防康復(fù),、運(yùn)動損傷預(yù)防康復(fù)、肌肉骨骼損傷預(yù)防康復(fù),、慢性代謝性疾病防治,、神經(jīng)病損康復(fù)、術(shù)后肌體功能康復(fù),、體能康復(fù)及健康相關(guān)產(chǎn)業(yè)等方面工作的運(yùn)動與醫(yī)學(xué)相結(jié)合的應(yīng)用型專業(yè)人才,。

主要專業(yè)課程:運(yùn)動人體解剖學(xué)、運(yùn)動生理學(xué),、運(yùn)動生物力學(xué),、運(yùn)動營養(yǎng)學(xué)、體能訓(xùn)練原理與方法、動作學(xué)習(xí)與控制,、運(yùn)動康復(fù)治療技術(shù),、運(yùn)動傷害急救與防護(hù)、運(yùn)動醫(yī)學(xué),、運(yùn)動損傷與康復(fù),、臨床醫(yī)學(xué)概要、醫(yī)學(xué)診斷學(xué),、慢性疾病運(yùn)動康復(fù),、中醫(yī)養(yǎng)生康復(fù)技術(shù)。

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