為了讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)知識(shí),，掌握《病理生理學(xué)》的有效學(xué)習(xí)方法,，由基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院教學(xué)辦和基礎(chǔ)團(tuán)委學(xué)生會(huì)聯(lián)合舉辦的病理生理學(xué)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)線上講座于10月19日18：00在釘釘群進(jìn)行了直播。本次講座有幸邀請(qǐng)到了病理生理學(xué)教研室的毛榕榕老師和李爽同學(xué)為同學(xué)們講解,，2019級(jí)的400余名學(xué)生觀看了直播,。  

講座開始，由李爽同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)心得分享,。她首先肯定了課本的重要性,，向同學(xué)們介紹并展示了思維導(dǎo)圖、表格對(duì)比,、圖文結(jié)合等多種學(xué)習(xí)方法,。她強(qiáng)調(diào)做題是鞏固學(xué)習(xí)必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)，在不斷反復(fù)中才能更好的掌握知識(shí),。

 緊接著,，毛榕榕老師為同學(xué)們進(jìn)行講解。她先用“病理病生,，九死一生”這樣生動(dòng)又形象的打油詩(shī)來闡述醫(yī)學(xué)生學(xué)業(yè)的繁重,。針對(duì)學(xué)生們課多課雜、知識(shí)混亂等問題,，毛老師從為什么學(xué),、學(xué)什么、怎么學(xué)三方面提出自己的建議,。毛老師反復(fù)肯定了李爽同學(xué)的方法,，鼓勵(lì)大家要善于向他人學(xué)習(xí)，并展示了一些優(yōu)秀的思維導(dǎo)圖,。毛老師還表示,，各個(gè)學(xué)習(xí)方法之間是相互聯(lián)系,、相互滲透的，同學(xué)們應(yīng)融會(huì)貫通,，把科學(xué)的學(xué)習(xí)方法用活,，將自己的學(xué)習(xí)效率提升到極致。                                                    本次講座為同學(xué)們完善自我學(xué)習(xí)方法,、提高學(xué)習(xí)效率提供了重要途徑,。激揚(yáng)青春，縫中的幼苗正在茁壯成長(zhǎng),，繭中的蛹兒將會(huì)幻化成蝶,，海中的蚌貝終能含石成珠。我們一路摸索,，一路前進(jìn);我們激揚(yáng)青春,，立志弘醫(yī)!