為了增強(qiáng)同學(xué)們對解剖學(xué)的了解,，激發(fā)大家對人體解剖的興趣,，豐富課本知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效率，2017年10月11日下午18:30,，由基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)辦主辦,、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)承辦的《局部解剖學(xué)》講座在東配樓一教室舉辦,，本次講座由解剖學(xué)副教授鄒智榮老師為我們講授,。

 首先，針對如何學(xué)習(xí)解剖學(xué),，鄒老師介紹了“四個(gè)環(huán)節(jié),，五個(gè)聯(lián)系”的學(xué)習(xí)方法,，同時(shí)引用自身經(jīng)歷，講授一些教學(xué)小故事,，生動(dòng)形象,，引起了同學(xué)們的廣泛興趣。緊接著,，鄒老師進(jìn)行了簡單的現(xiàn)場教學(xué),，為同學(xué)們深入淺出的講授了解剖學(xué)的部分知識(shí)，充分展示了鄒老師深厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，扎實(shí)的理論知識(shí),。然后，他給同學(xué)們提出了以下幾點(diǎn)學(xué)習(xí)解剖學(xué)的建議：建議同學(xué)們充分利用教材,，與生活相結(jié)合,，這樣對解剖會(huì)有新的見解。與此同時(shí),，鄒老師提醒同學(xué)們應(yīng)掌握不同知識(shí)間的共性,，做到牢記共性，分析差異,。隨后，鄒老師鼓勵(lì)大家加強(qiáng)自身的自主學(xué)習(xí),，培養(yǎng)對解剖的喜愛,。最后，2015級臨床三大班的陳鋒同學(xué)與我們分享了他自己的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)經(jīng)歷,，并向同學(xué)們推薦了學(xué)習(xí)解剖學(xué)的輔導(dǎo)書籍和軟件,，獲得了同學(xué)們的好評。本次講座,，同學(xué)們積極投入,、興味盎然，老師講授時(shí)旁征博引,，講座氣氛熱烈,。

 通過本次講座，同學(xué)們對解剖學(xué)加深了了解,，增強(qiáng)了興趣,，同時(shí)對自己今后的學(xué)習(xí)也有了思考與計(jì)劃，受益良多,。我院舉辦這次講座,，希望激發(fā)廣大同學(xué)們對解剖學(xué)的學(xué)習(xí)熱情，找到合適的學(xué)習(xí)方法,，有所收獲,，在今后的學(xué)醫(yī)路上刻苦學(xué)習(xí),，努力奮進(jìn)。