為全面提升大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,，激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力,，推動(dòng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目再創(chuàng)佳績(jī),，藥學(xué)院于12月6日在學(xué)術(shù)交流中心第二報(bào)告廳舉辦導(dǎo)師進(jìn)“一站式”學(xué)生社區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系列講座,，邀請(qǐng)?jiān)颇鲜〉诰艑?/span>“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中金獎(jiǎng)項(xiàng)目“糖精靈”——一站式免指血持續(xù)血糖監(jiān)測(cè)系統(tǒng)指導(dǎo)教師佘振南做交流匯報(bào),。

佘振南詳細(xì)講解了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目的概念,、級(jí)別,、類(lèi)別等基本知識(shí),，強(qiáng)調(diào)了大創(chuàng)項(xiàng)目對(duì)培養(yǎng)和提高大學(xué)生創(chuàng)新能力,、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和開(kāi)拓精神的重要意義,，并從選題和可實(shí)施性?xún)蓚€(gè)方面具體地闡釋了核心競(jìng)爭(zhēng)力是項(xiàng)目最終落地的關(guān)鍵所在，而在核心競(jìng)爭(zhēng)力中最重要的一環(huán)是團(tuán)隊(duì)協(xié)作,。佘振南還分享了往屆“挑戰(zhàn)杯”,、“互聯(lián)網(wǎng)+”國(guó)賽優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品，強(qiáng)調(diào)項(xiàng)目的關(guān)鍵是人,，事成于和睦,，力生于團(tuán)結(jié)，引導(dǎo)大學(xué)生要將目光聚焦于團(tuán)隊(duì)協(xié)作,，每個(gè)人都應(yīng)在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮出自身特長(zhǎng)和才能,，通過(guò)分工合作,，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。

項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員楊汶興同學(xué)從自身經(jīng)歷出發(fā),，為同學(xué)分享了大創(chuàng)項(xiàng)目的注意點(diǎn)：選題的學(xué)術(shù)價(jià)值,、應(yīng)用前景、創(chuàng)新性,、可行性,、在時(shí)代背景下的現(xiàn)實(shí)性和可落地性等，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,，提升創(chuàng)新能力,。

本次講座為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，幫助大學(xué)生尋找創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐價(jià)值,，增強(qiáng)“我敢闖,、我敢創(chuàng)”的信心，鼓勵(lì)大學(xué)生在國(guó)家和學(xué)校給予的政策支持下,，充分利用自身優(yōu)勢(shì)和資源,，直面新問(wèn)題和新挑戰(zhàn)，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過(guò)程中不斷進(jìn)取,，再創(chuàng)佳績(jī),。

撰稿：張宸亦

編輯：張宸亦

審核：計(jì)丕濤 羅梅 周建于