根據(jù)《昆明醫(yī)科大學(xué)關(guān)于開(kāi)展師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制貫徹落實(shí)專(zhuān)項(xiàng)檢查的通知》文件要求,，臨床技能中心認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)中央,、省級(jí)以及我校關(guān)于開(kāi)展師德建設(shè)有關(guān)專(zhuān)項(xiàng)檢查活動(dòng)的有關(guān)文件、通知精神,，并制定具體的實(shí)施細(xì)則,，按要求認(rèn)真做好自查工作,，效果良好。現(xiàn)將自查結(jié)果報(bào)告如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,，完善制度機(jī)制

我中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德建設(shè)工作，把此項(xiàng)工作擺上議事日程,，及時(shí)召開(kāi)會(huì)議,，對(duì)中心師德建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)檢查進(jìn)行安排部署，并立即展開(kāi)全面自查,，全面深入檢查師德建設(shè)工作情況,。同時(shí),，研究制定臨床技能中心師德建設(shè)實(shí)施細(xì)則，成立師德建設(shè)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組,，由小組成員進(jìn)一步將師德建設(shè)工作責(zé)任到每個(gè)老師,。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，抓好思想教育

我中心積極開(kāi)展學(xué)習(xí),，于5月25日組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《師德“紅七條”實(shí)施細(xì)則》等政策文件。為使學(xué)習(xí)活動(dòng)有成效,，中心還做到“三有”：有學(xué)習(xí)內(nèi)容,、有學(xué)習(xí)筆記、有心得體會(huì),。每位教師都能按我中心要求,，做到在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在實(shí)踐中反思,，使學(xué)習(xí)活動(dòng)與教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),，創(chuàng)造性的貫徹執(zhí)行師德方面的各項(xiàng)要求，不斷提升思想境界和師德水平,。

三,、查擺剖析，發(fā)現(xiàn)師德問(wèn)題

為落實(shí)查擺剖析階段的工作,，增強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的針對(duì)性,、時(shí)效性，中心認(rèn)真對(duì)照國(guó)家針對(duì)高校教師的師德禁行行為“紅七條”進(jìn)行檢查,，現(xiàn)將檢查結(jié)果總結(jié)如下： 

1. 不存在損害國(guó)家利益,，損害學(xué)生和學(xué)校合法權(quán)益的行為；

2. 不存在在教育教學(xué)活動(dòng)中有違背黨的路線(xiàn)方針政策的言行,；

3. 不存在在科研工作中弄虛作假,、抄襲剽竊、篡改侵吞他人學(xué)術(shù)成果,、違規(guī)使用科研經(jīng)費(fèi)以及濫用學(xué)術(shù)資源和學(xué)術(shù)影響,；

4. 不存在影響正常教育教學(xué)工作的兼職兼薪行為；

5. 不存在在招生,、考試,、學(xué)生推優(yōu)、保研等工作中徇私舞弊,；索要或收受學(xué)生及家長(zhǎng)的禮品,、禮金、有價(jià)證券,、支付憑證等財(cái)物,；

6. 不存在對(duì)學(xué)生實(shí)施性騷擾或與學(xué)生發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系,；

7. 不存在其他違反高校教師職業(yè)道德的行為”。

四,、努力方向，提升師德水平

1.進(jìn)一步加大學(xué)習(xí)力度,，加強(qiáng)職業(yè)道德教育,，不斷地進(jìn)行教師職業(yè)道德教育。

2.中心要加大管理力度,，進(jìn)一步完善規(guī)章制度,，規(guī)范中心工作制度，嚴(yán)格考評(píng)機(jī)制,，嚴(yán)明獎(jiǎng)懲機(jī)制,，真正把師德師風(fēng)的考核，當(dāng)作職稱(chēng)評(píng)聘,、評(píng)優(yōu)的重要內(nèi)容,，使廣大教師真正認(rèn)識(shí)到師德師風(fēng)建設(shè)的重要性，必須從我做起,，從現(xiàn)在做起,。

3.要讓教師擺正位置，端正態(tài)度,，認(rèn)真工作,，團(tuán)結(jié)同志，不說(shuō)不利團(tuán)結(jié)的話(huà),，不做不利團(tuán)結(jié)的事,，經(jīng)常與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通和交流，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,，尊重學(xué)生的人格,，把學(xué)生看成是自己的子女一樣的對(duì)待。

4.領(lǐng)導(dǎo)率身垂范,。中心領(lǐng)導(dǎo)必須在師德師風(fēng)方面起表率作用,，處處嚴(yán)格要求自己，要以榜樣的力量,、人格的魅力影響身邊的每一位教師,。要求教師做到的，自己必須首先做到,。要真正做堂堂正正的人,，明明白白當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)。

今后中心將從以上各方面入手,，進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)工作,，穩(wěn)步推進(jìn)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂,、反滲透斗爭(zhēng)再教育和民族團(tuán)結(jié)教育工作，強(qiáng)化中心德育工作,，努力建設(shè)一支師德高尚,、樂(lè)于奉獻(xiàn)、作風(fēng)扎實(shí),、勇于創(chuàng)新,、業(yè)務(wù)精良，具有現(xiàn)代教育理念,，符合時(shí)代要求的管理隊(duì)伍和教師隊(duì)伍,。

臨床技能中心

2018年5月29日